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2019-10-28 15:02 來源：京東作者：京東

高等院校動畫專業(yè)基礎系列教材：動畫概論

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內容簡介: 動畫產業(yè)全球化幾乎與我國改革開放的歷史同步，20世紀最后十年，名目繁多的動畫資訊突然涌入國門。各種各樣的動畫片、專業(yè)教科書和動畫衍生物品處處可見。2002年中國傳媒大學出版社首次推出《動畫概論》專著，帶動了一系列國產動畫教材的面世，遺憾的是，不少書籍對動畫技術層面的論述多于藝術品質的探討，更缺少理論層面的系統(tǒng)研究。盡管動畫專業(yè)是新興學科，很多中學生還是將這一歷史較短的專業(yè)當作升學的理想志向。但是多數(shù)家長并不是很了解動畫專業(yè)的性質，千里迢迢陪伴孩子趕考似乎有些盲目。即使經歷各種名目的預科培訓和諸多環(huán)節(jié)的入學測試，很多孩子也不是很清楚這個過程對自己意味著什么。當然，也有學生很早就將動畫作為自己終生的志業(yè)——有人甚至三年落榜不言放棄，屢敗屢戰(zhàn)，勇氣可嘉。因此，更全面、更系統(tǒng)和更實用的《動畫概論》第三版似乎是雪中送炭?！秳赢嫺耪摗返谌媪⒆阌谑澜鐒赢嬵I域前沿審視動畫學科，本著認識、實踐、再認識的科學信念看待動畫藝術的過去、現(xiàn)在和未來。

目錄:前言
再版說明
緒論
認識篇
導言
第一章動畫歷史
第一節(jié) 夢想與發(fā)明（1824-1895）
第二節(jié) 探索與發(fā)現(xiàn)（1895-1930）
第三節(jié) 挑戰(zhàn)與發(fā)展（1930-1942）
第四節(jié) 自由意志（1942-1980）
第五節(jié) 新技術時代（1980-新世紀）

第二章動畫本體
第一節(jié) 視覺構成
第二節(jié) 聲音構成
第三節(jié) 敘事特性
第四節(jié) 技術機制

第三章動畫創(chuàng)作
第一節(jié) 創(chuàng)作原理
第二節(jié) 創(chuàng)作流程
第三節(jié) 故事結構
第四節(jié) 作品類型

第四章動畫應用
第一節(jié) 文化傳播
第二節(jié) 知識普及
第三節(jié) 影視特效
第四節(jié) 廣告制作
第五節(jié) 電子游戲

實踐篇
導言

第五章動畫語言
第一節(jié) 運動過程分解
第二節(jié) 動畫運動還原
第三節(jié) 制約分解與還原的條件
第四節(jié) 動畫運動表現(xiàn)

第六章動畫制作工藝
第一節(jié) 平面繪制
第二節(jié) 立體塑造
第三節(jié) 電腦虛擬

第七章動畫人才素質培養(yǎng)
第一節(jié) 觀察、夢想、創(chuàng)造
第二節(jié) 借鑒傳統(tǒng)
第三節(jié) 研究經典作品
第四節(jié) 能力訓練
第五節(jié) 思維訓練與資源積累

第八章動畫創(chuàng)作練習
第一節(jié) 資源開發(fā)
第二節(jié) 材料提煉
第三節(jié) 作品設計
第四節(jié) 制作工藝
第五節(jié) 影像生成

研究篇
導言

第九章動畫理論體系
第一節(jié) 動畫創(chuàng)作理論
第二節(jié) 動畫技術理論
第三節(jié) 動畫本體理論

第十章動畫研究對象
第一節(jié) 研究某一特性
第二節(jié) 研究某一技術
第三節(jié) 研究某一功能
第四節(jié) 研究衍生產品

第十一章動畫研究方法
第一節(jié) 研究準備
第二節(jié) 研究過程
第三節(jié) 論文寫作
第四節(jié) 研究案例

第十二章動畫學科特點
第一節(jié) 專業(yè)歸屬
第二節(jié) 課程設置
第三節(jié) 專業(yè)特點

第十三章動畫職業(yè)
第一節(jié) 主導職業(yè)
第二節(jié) 相關職業(yè)
第三節(jié) 自由職業(yè)

附錄1 參考文獻
附錄2 專業(yè)術語
附錄3 動畫節(jié)簡介
后記

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