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2019-11-06 11:38 來源：京東作者：京東

內(nèi)容簡介: 《教育技術(shù)學(xué)》是我系積累多年教育技術(shù)學(xué)專業(yè)課程的教學(xué)實踐、不斷參照國內(nèi)外同專業(yè)中優(yōu)秀教材提煉而成的，涵蓋了最新的教育理念、教與學(xué)的理論、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)模式、研究方法、多媒體與網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用、學(xué)習(xí)技術(shù)、教學(xué)技術(shù)等主要內(nèi)容。從課程設(shè)置的系統(tǒng)性、先進性、前瞻性與有效性出發(fā)，重點考慮使學(xué)生在信息通信技術(shù)環(huán)境下掌握新的教育理念、教育技術(shù)的研究方法、基于技術(shù)的有效學(xué)習(xí)方式，了解各種不同的新的教與學(xué)模式，如混合型教與學(xué)、研究與探究性學(xué)習(xí)、協(xié)作與自導(dǎo)性學(xué)習(xí)等。教材強調(diào)理論與實踐的結(jié)合、技術(shù)與方法策略的結(jié)合、模式與實際案例的結(jié)合，力求在理論水平提升、教與學(xué)策略掌握、技術(shù)手段與方法運用、設(shè)計和開發(fā)等知識與能力的培養(yǎng)方面對教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生有全面的引導(dǎo)作用。

目錄:第一章教育技術(shù)的基本概念 第一節(jié) 教育技術(shù)——從工具到系統(tǒng)思維 第二節(jié) 教育技術(shù)的定義 第三節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的研究領(lǐng)域 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第二章教育技術(shù)學(xué)的形成 第一節(jié) 概述 第二節(jié) 視聽教育的發(fā)展 第三節(jié) 個別化教學(xué)的發(fā)展 第四節(jié) 教學(xué)系統(tǒng)方法的發(fā)展 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第三章教育技術(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ) 第一節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的傳播學(xué)基礎(chǔ) 第二節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)論基礎(chǔ) 第三節(jié) 教育技術(shù)學(xué)的系統(tǒng)論基礎(chǔ) 第四節(jié) 建構(gòu)主義理論與當(dāng)代教育技術(shù)學(xué) 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第四章媒體與教學(xué) 第一節(jié) 教學(xué)媒體概述 第二節(jié) 教學(xué)媒體的選擇 第三節(jié) 教學(xué)媒體材料的選編 第四節(jié) 教學(xué)媒體的使用 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第五章視覺教學(xué)媒體及其應(yīng)用 第一節(jié) 非投影視覺媒體及其教學(xué)應(yīng)用 第二節(jié) 投影視覺媒體 第三節(jié)視覺設(shè)計 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第六章聽覺媒體和視聽覺教學(xué)媒體及其應(yīng)用 第一節(jié) 聽覺媒體及其教學(xué)應(yīng)用 第二節(jié) 電視類媒體及其教學(xué)應(yīng)用 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第七章計算機教育應(yīng)用 第一節(jié) 教育中的計算機 第二節(jié) 計算機輔助教學(xué) 第三節(jié) 計算機管理教學(xué) 第四節(jié) 多媒體教育應(yīng)用 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第八章網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用 第一節(jié) 網(wǎng)絡(luò)概述 第二節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用 第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)資源工具 第四節(jié) 網(wǎng)絡(luò)教育應(yīng)用中的問題 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第九章信息素養(yǎng) 第一節(jié) 信息素養(yǎng)概述 第二節(jié) 信息素養(yǎng)標準 第三節(jié) 信息素養(yǎng)的培養(yǎng) 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第十章遠程教育 第一節(jié) 遠程教育概述 第二節(jié) 遠程教育的基本理論 第三節(jié) 遠程教育系統(tǒng) 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第十一章教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計 第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計概述 第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計的模式 第三節(jié) 教學(xué)設(shè)計的過程 第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計的新發(fā)展：自動化教學(xué)設(shè)計 本章小結(jié) 本章習(xí)題 第十二章教育技術(shù)學(xué)的新興研究方向 第一節(jié) 績效技術(shù) 第二節(jié) 知識管理 第三節(jié) 移動學(xué)習(xí) 第四節(jié) 學(xué)習(xí)對象與可重用設(shè)計 本章小結(jié) 本章習(xí)題 后記

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