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2020-05-26 19:11 來源：京東作者：京東

大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》是中國職業(yè)技術(shù)教育學會教學工作委員會“十三五”重點課題研究成果，是高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材。
　　《大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》貫徹了“五新行動綱領(lǐng)”，即把握新形勢、找準新起點、構(gòu)建新體系、推進新模式、配套新資源，并以高職學生的心理發(fā)展為主線。全書共九章，內(nèi)容包括適應(yīng)大學、認識自我、協(xié)調(diào)利益、戀愛婚姻、學業(yè)發(fā)展、化解情緒、應(yīng)對挫折、健全人格、珍惜生命等貫穿大學全過程的心理指導。
　　《大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》以二維碼的形式鏈接部分資源（如微課、閱讀資料等），可掃描二維碼獲取。
　　《大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》另配有教學資源，可供教師教學使用。
　　《大學生心理健康教育/高等職業(yè)院校職業(yè)素質(zhì)教育創(chuàng)新示范教材》既可用作高等職業(yè)院校的公共基礎(chǔ)課教材，也可作為社會人員的心理輔導用書。

作者簡介:

目錄:第一章適應(yīng)大學從心開始
第一節(jié) 適應(yīng)大學生活
第二節(jié) 關(guān)注心理健康
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——勤奮與滿足

第二章認識自我悅納自我
第一節(jié) 正確認識自我
第二節(jié) 積極悅納自我
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——認識悅納自我

第三章協(xié)調(diào)利益人際和諧
第一節(jié) 追求人際和諧
第二節(jié) 學會交往藝術(shù)
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——學會與人交往

第四章戀愛婚姻發(fā)展動力
第一節(jié) 解讀愛的真諦
第二節(jié) 提高愛的能力
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——學會正確戀愛

第五章學業(yè)發(fā)展成長之基
第一節(jié) 促進學業(yè)發(fā)展
第二節(jié) 提升學習能力
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——提高學習能力

第六章化解情緒擁抱快樂
第一節(jié) 認識接納情緒
第二節(jié) 學會情緒管理
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——改善不良情緒

第七章正向思維應(yīng)對挫折
第一節(jié) 正確理解挫折
第二節(jié) 積極戰(zhàn)勝困難
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——學會應(yīng)對挫折

第八章健全人格健心之基
第一節(jié) 正確理解人格
第二節(jié) 塑造健全人格
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——塑造健全人格

第九章珍惜生命追求幸福
第一節(jié) 認識珍愛生命
第二節(jié) 追求幸福人生
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練——追求幸福人生

主要參考文獻

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