特色一:所選歷史故事都具有思辨性,讓孩子通過(guò)讀故事來(lái)訓(xùn)練思維的發(fā)散性與敏捷性。
特色二:故事性、趣味性強(qiáng),文筆優(yōu)美,圖文并茂,能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
特色三:作者為思維訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文特級(jí)教師,對(duì)故事的解讀別出心裁。
本書(shū)是面向小學(xué)生的一套課外閱讀叢書(shū)“小學(xué)生思辨讀本”5冊(cè)之一的《小小思想家 歷史故事篇》,編者精選先秦至近代的歷史故事75篇,以思辨的角度和方法啟發(fā)并指導(dǎo)學(xué)生來(lái)閱讀這些歷史故事,從而使學(xué)生善于在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、爭(zhēng)論問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而更好地分析和理解歷史人物與歷史事件,提高思辨閱讀的能力。
余黨緒,上海市語(yǔ)文特級(jí)教師,正高級(jí)教師;上海市名師培養(yǎng)基地主持人;上海市“高峰計(jì)劃”主持人;中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)“中學(xué)生批判性思維培養(yǎng)與思辨讀寫(xiě)教學(xué)實(shí)踐研究”課題組組長(zhǎng)。致力于將“批判性思維”引入語(yǔ)文教學(xué),以倡導(dǎo)并探索“思辨讀寫(xiě)”與“公共說(shuō)理”而知名。出版專(zhuān)著《祛魅與祛蔽》(中國(guó)人民大學(xué)出版社2016年版)、《說(shuō)理與思辨》(上海教育出版社2017年版)、《思辨的力量》(華東師范大學(xué)出版社2018年版),發(fā)表了大量介紹與推廣批判性思維的文章和案例,主編“中學(xué)生思辨讀本”“世界文學(xué)名著思辨性閱讀叢書(shū)”。此外還著有《人文探究》以及散文、雜文和隨筆。