電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目簡介，目錄書摘
2019-12-16 10:34
來源：京東
作者：京東
電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目
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內(nèi)容簡介: 《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》具有以下幾個特點：
1.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》緊密圍繞高職教育培養(yǎng)“面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理*一線的高技能人才”這一目標，從實際需求出發(fā)進行編寫，采用理論與實踐相結(jié)合的方式進行教學；
2.在課程思想上，強調(diào)以“能力為本位”，注重實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)；在教學內(nèi)容上，突出“四新”（新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法），突出實踐性和應(yīng)用性；在教學方法上，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的“以教師為中心”向“以學生為中心”轉(zhuǎn)變；
3.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》以培養(yǎng)職業(yè)崗位所需能力為目標，打破學科體系的約束，對教學內(nèi)容進行優(yōu)化整合。原有的電子測量技術(shù)教材多以測量技術(shù)為主來闡述電子測試技術(shù)原理?！峨娮訙y量技術(shù)與應(yīng)用項目》在此做了大膽改革，以技術(shù)應(yīng)用為主線，將電子測量技術(shù)與工程實踐應(yīng)用項目整合在一起，提出了“基于真實工作過程”的思路，突破了學科體系的框架；
4.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》在專業(yè)課程教學方法改革上也體現(xiàn)新意，提出了“教、學、做一體化”的課程組織方法，符合職業(yè)教育“學做合一”的理念。在具體的實踐中，把教學安排在“技術(shù)中心”等實訓場所，一面講授原理，一面開展實訓項目教學，甚至開展應(yīng)用項目實踐，貫徹“任務(wù)驅(qū)動”的改革思路，進行有益的嘗試。
*書共分三篇，*一篇為電子測量理論知識，具體分為七章，第1章電子測量概述，主要介紹電子測量與儀器的基礎(chǔ)知識，包括電子測量的內(nèi)容與特點、測量儀器分類、測量誤差及數(shù)據(jù)處理等；第2章為電流電壓的測量，主要介紹電流、電壓的測量方法與要求，各種電壓表及其應(yīng)用等；第3章為示波測試技術(shù)，主要介紹示波測試原理、模擬示波器、數(shù)字示波器的工作原理及其應(yīng)用等；第4章為測量用信號源，主要介紹通用信號發(fā)生器、函數(shù)信號發(fā)生器以及專用信號發(fā)生器的工作原理與應(yīng)用等；第5章為時間與頻率的側(cè)量，主要介紹通用電子計數(shù)器及其應(yīng)用、電子計數(shù)器的測量誤差等；第6章為電路元件參數(shù)的測量，主要介紹集中參數(shù)元件測量，電橋法測量、諧振法測量及數(shù)字化測量方法等；第7章為自動測試技術(shù)，主要介紹自動測試系統(tǒng)、GPIB總線系統(tǒng)、VXI總線系統(tǒng)、PXI總線系統(tǒng)、現(xiàn)場總線系統(tǒng)以及虛擬儀器等；第二篇為電子測量綜合實訓，安排了13個實訓項目；第三篇為電子測量應(yīng)用項目，安排了5個電子測量應(yīng)用項目。
教師可根據(jù)教學需要與學校條件自行選擇安排實訓項目。這些實訓項目與*一篇中介紹理論的知識互相呼應(yīng)。學生通過實訓項目的訓練，使理論知識與實踐相結(jié)合，很好地掌握專業(yè)知識，提高專業(yè)知識應(yīng)用能力。近年來，許多高職院校積*探索工學結(jié)合的課程建設(shè)思路，廣泛采用諸如項目教學法、引導文教學法、案例教學法等任務(wù)驅(qū)動的教學策略。為此，《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》精心設(shè)計了這5個應(yīng)用項目，適用于項目教學法，供條件成熟的學校選用。
此外，建議在加強專業(yè)知識學習和專業(yè)技能訓練的同時，還要加強職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，特別是責任心、專注精神、安*規(guī)程、質(zhì)童意識等的培養(yǎng)。
1.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》緊密圍繞高職教育培養(yǎng)“面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理*一線的高技能人才”這一目標，從實際需求出發(fā)進行編寫，采用理論與實踐相結(jié)合的方式進行教學；
2.在課程思想上，強調(diào)以“能力為本位”，注重實踐能力和職業(yè)能力的培養(yǎng)；在教學內(nèi)容上，突出“四新”（新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法），突出實踐性和應(yīng)用性；在教學方法上，實現(xiàn)從傳統(tǒng)的“以教師為中心”向“以學生為中心”轉(zhuǎn)變；
3.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》以培養(yǎng)職業(yè)崗位所需能力為目標，打破學科體系的約束，對教學內(nèi)容進行優(yōu)化整合。原有的電子測量技術(shù)教材多以測量技術(shù)為主來闡述電子測試技術(shù)原理?！峨娮訙y量技術(shù)與應(yīng)用項目》在此做了大膽改革，以技術(shù)應(yīng)用為主線，將電子測量技術(shù)與工程實踐應(yīng)用項目整合在一起，提出了“基于真實工作過程”的思路，突破了學科體系的框架；
4.《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》在專業(yè)課程教學方法改革上也體現(xiàn)新意，提出了“教、學、做一體化”的課程組織方法，符合職業(yè)教育“學做合一”的理念。在具體的實踐中，把教學安排在“技術(shù)中心”等實訓場所，一面講授原理，一面開展實訓項目教學，甚至開展應(yīng)用項目實踐，貫徹“任務(wù)驅(qū)動”的改革思路，進行有益的嘗試。
*書共分三篇，*一篇為電子測量理論知識，具體分為七章，第1章電子測量概述，主要介紹電子測量與儀器的基礎(chǔ)知識，包括電子測量的內(nèi)容與特點、測量儀器分類、測量誤差及數(shù)據(jù)處理等；第2章為電流電壓的測量，主要介紹電流、電壓的測量方法與要求，各種電壓表及其應(yīng)用等；第3章為示波測試技術(shù)，主要介紹示波測試原理、模擬示波器、數(shù)字示波器的工作原理及其應(yīng)用等；第4章為測量用信號源，主要介紹通用信號發(fā)生器、函數(shù)信號發(fā)生器以及專用信號發(fā)生器的工作原理與應(yīng)用等；第5章為時間與頻率的側(cè)量，主要介紹通用電子計數(shù)器及其應(yīng)用、電子計數(shù)器的測量誤差等；第6章為電路元件參數(shù)的測量，主要介紹集中參數(shù)元件測量，電橋法測量、諧振法測量及數(shù)字化測量方法等；第7章為自動測試技術(shù)，主要介紹自動測試系統(tǒng)、GPIB總線系統(tǒng)、VXI總線系統(tǒng)、PXI總線系統(tǒng)、現(xiàn)場總線系統(tǒng)以及虛擬儀器等；第二篇為電子測量綜合實訓，安排了13個實訓項目；第三篇為電子測量應(yīng)用項目，安排了5個電子測量應(yīng)用項目。
教師可根據(jù)教學需要與學校條件自行選擇安排實訓項目。這些實訓項目與*一篇中介紹理論的知識互相呼應(yīng)。學生通過實訓項目的訓練，使理論知識與實踐相結(jié)合，很好地掌握專業(yè)知識，提高專業(yè)知識應(yīng)用能力。近年來，許多高職院校積*探索工學結(jié)合的課程建設(shè)思路，廣泛采用諸如項目教學法、引導文教學法、案例教學法等任務(wù)驅(qū)動的教學策略。為此，《電子測量技術(shù)與應(yīng)用項目》精心設(shè)計了這5個應(yīng)用項目，適用于項目教學法，供條件成熟的學校選用。
此外，建議在加強專業(yè)知識學習和專業(yè)技能訓練的同時，還要加強職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成，特別是責任心、專注精神、安*規(guī)程、質(zhì)童意識等的培養(yǎng)。
作者簡介:
目錄:第一篇 電子測量理論知識
第1章 電子測量概述
第2章 電流 電壓的測量
第3章 示波測試技術(shù)
第4章 測量用信號源
第5章 時間與頻率的測量
第6章 電路元件參數(shù)的測量
第7章 自動測試技術(shù)
第二篇 電子測量綜合實訓
實訓1 利用萬用表測量電壓與誤差計算
實訓2 交流信號和脈沖信號基本參數(shù)的測量
實訓3 示波器一般應(yīng)用
實訓4 示波器的特殊應(yīng)用
實訓5 利用高頻信號發(fā)生器測試收音機特性指標
實訓6 錄音機特性指標的測試
實訓7 利用計數(shù)器測量信號的頻率與周期
實訓8 利用電橋進行阻抗測量
實訓9 晶體管特性與參數(shù)的測試
實訓10 放大電路部分指標的測試
實訓11 VCD機的性能測試
實訓12 DVD機的波形測試
實訓13 CD機的性能測試
第三篇 電子測量應(yīng)用項目
項目1 數(shù)字電壓表的設(shè)計與制作
項目2 數(shù)字頻率計的設(shè)計與制作
項目3 函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計與制作
項目4 數(shù)字電容表的設(shè)計與制作
項目5 單蹤擴展為四蹤示波器的設(shè)計與制作
參考文獻
第1章 電子測量概述
第2章 電流 電壓的測量
第3章 示波測試技術(shù)
第4章 測量用信號源
第5章 時間與頻率的測量
第6章 電路元件參數(shù)的測量
第7章 自動測試技術(shù)
第二篇 電子測量綜合實訓
實訓1 利用萬用表測量電壓與誤差計算
實訓2 交流信號和脈沖信號基本參數(shù)的測量
實訓3 示波器一般應(yīng)用
實訓4 示波器的特殊應(yīng)用
實訓5 利用高頻信號發(fā)生器測試收音機特性指標
實訓6 錄音機特性指標的測試
實訓7 利用計數(shù)器測量信號的頻率與周期
實訓8 利用電橋進行阻抗測量
實訓9 晶體管特性與參數(shù)的測試
實訓10 放大電路部分指標的測試
實訓11 VCD機的性能測試
實訓12 DVD機的波形測試
實訓13 CD機的性能測試
第三篇 電子測量應(yīng)用項目
項目1 數(shù)字電壓表的設(shè)計與制作
項目2 數(shù)字頻率計的設(shè)計與制作
項目3 函數(shù)信號發(fā)生器的設(shè)計與制作
項目4 數(shù)字電容表的設(shè)計與制作
項目5 單蹤擴展為四蹤示波器的設(shè)計與制作
參考文獻
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
