黃凡,女,講師,教育技術(shù)學碩士,現(xiàn)任計算機及信息管理教學部教師。曾參加德國職業(yè)教育教學法培訓,全國中職骨干教師數(shù)字媒體專業(yè)培訓。參與制作***數(shù)字資源精品課程《數(shù)字影視后期制作》建設,主持校級《視頻編輯職業(yè)資格培訓包》數(shù)字化課程包建設項目。曾獲廣西區(qū) "優(yōu)秀班主任”,多篇論文獲廣西職教優(yōu)秀論文評選二、三等獎。近兩年,主持和參與區(qū)級課題2項,主編教材2本,多次指導學生參加廣西全區(qū)文明風采大賽獲得優(yōu)異成績。
項目一 翻打傳票錄入技能 (1)
技能1.1 數(shù)字錄入訓練 (1)
同步訓練1.1.1 基準鍵的輸入 (3)
同步訓練1.1.2 橫排組合數(shù)字 (9)
同步訓練1.1.3 豎排組合數(shù)字 (20)
同步訓練1.1.4 拇指與其他手指組合數(shù)字 (37)
同步訓練1.1.5 綜合輸入 (43)
技能1.2 翻傳票訓練 (53)
同步訓練1.2.1 傳票的整理 (54)
同步訓練1.2.2 傳票的找頁 (55)
同步訓練1.2.3 傳票的翻頁 (56)
技能1.3 計算機翻打傳票訓練 (57)
同步訓練1.3.1 傳票錄入 (58)
同步訓練1.3.2 傳票計算 (59)
技能1.4 計算器翻打傳票訓練 (72)
同步訓練1.4.1 計算器的按鍵功能及使用方式 (72)
同步訓練1.4.2 電子計算器的使用 (74)
同步訓練1.4.3 計算器翻打傳票 (75)
項目二 英文錄入技能 (79)
技能2.1 英文指法訓練 (83)
同步訓練2.1.1 基本鍵位字母的錄入 (83)
同步訓練2.1.2 食指鍵位字母的錄入 (86)
同步訓練2.1.3 中指鍵位字母的錄入 (89)
同步訓練2.1.4 無名指鍵位字母的錄入 (91)
同步訓練2.1.5 尾指鍵位字母的錄入 (94)
同步訓練2.1.6 全英文鍵位字母的錄入 (96)
技能2.2 單詞錄入訓練 (99)
同步訓練2.2.1 單詞盲打 (99)
技能2.3 綜合文章錄入訓練 (104)
項目三 五筆錄入技能 (113)
技能3.1 字根錄入訓練 (117)
同步訓練3.1.1 字根分布 (117)
同步訓練3.1.2 鍵名字根 (118)
同步訓練3.1.3 成字字根 (118)
技能3.2 五筆拆字錄入訓練 (119)
技能3.3 五筆單字錄入訓練 (132)
同步訓練3.3.1 一級簡碼 (132)
同步訓練3.3.2 二級簡碼 (133)
同步訓練3.3.3 三級簡碼 (134)
同步訓練3.3.4 四級全碼 (135)
同步訓練3.3.5 識別碼 (136)
技能3.4 五筆詞組錄入訓練 (138)
同步訓練3.4.1 兩字詞組 (138)
同步訓練3.4.2 三字詞組 (160)
同步訓練3.4.3 四字詞組 (167)
同步訓練3.4.4 多字詞組 (173)
技能3.5 綜合文章錄入訓練 (174)
同步訓練3.5.1 離散文章錄入 (174)
同步訓練3.5.2 連續(xù)文章錄入 (178)