多湖輝新頭腦開發(fā)叢書：貼貼玩玩（修訂版）簡介，目錄書摘
我社引進(jìn)日本學(xué)研社超熱銷的《新頭腦開發(fā)叢書》，其在日本總計銷售超過3000萬冊，是一套著名的幼兒游戲?qū)W習(xí)書。叢書作者為日本千葉大學(xué)多湖輝教授。此叢書針對孩子的每個年齡段，圍繞圖書主題，設(shè)計一系列有趣的游戲，讓兒童在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，達(dá)到開發(fā)智力，提高素質(zhì)，發(fā)展能力的目的?！抖嗪x新頭腦開發(fā)叢書》自出版后，受到許多家長和孩子的喜愛。
現(xiàn)推出購買“修訂版”特別感謝活動！剪下標(biāo)記寄回出版社，除鼓勵獎之外再贈送浙江人民美術(shù)出版社設(shè)計制作用于表揚的禮物。
進(jìn)入幼兒園后，孩子將會被要求用膠水粘貼紙張之類的材料。開始的時候要貼好可能有難度，但在練習(xí)的過程中，孩子的動手愿望將會被極大地調(diào)動起來。
多湖輝教授，叢書作者為日本千葉大學(xué)，其敏銳的心理分析和嶄新的幼兒智力開發(fā)理論得到全球兒童教育界的推崇。作為一名日本杰出的教育家，多湖輝教授對兒童心理和腦力開發(fā)研究造詣頗深。與許多以理論見長的學(xué)者不一樣，多湖輝的教育思想更具實踐性，直指兒童教育的具體實際問題，并提出了許多具有建設(shè)性的意見。他獨到的見解影響了日本、中國、韓國幾代父母教育孩子的方式。
①請不要著急。孩子在練習(xí)的時候，家長應(yīng)絕對禁止挑錯。要為孩子創(chuàng)造輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，并根據(jù)孩子掌握技能的程度確定學(xué)習(xí)進(jìn)度。
②請表揚孩子。在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)主動性的時候，表揚比糾錯更為重要。家長的認(rèn)可是孩子自信和快樂的源泉，可以成為孩子更加努力的動力。
③自由自在地體驗其中的樂趣。練習(xí)的時候，最重要的不是做得好不好，而是自由自在地體驗其中的樂趣。請家長在指導(dǎo)時注意，要讓孩子在愉悅的心境下喜歡上做練習(xí)。
④用“獎勵貼紙”進(jìn)行鼓勵。一個練習(xí)結(jié)束后，要適時地表揚孩子做得好、做得棒，并讓孩子自己貼上獎勵貼紙。這樣也為下一個練習(xí)樹立了目標(biāo)。
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