本書以循序漸進(jìn)的方式,分步驟,遞進(jìn)式引導(dǎo)學(xué)生了解廣告設(shè)計(jì)中創(chuàng)意、文字、圖形、色彩設(shè)計(jì)的全過程,使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)過程中掌握廣告設(shè)計(jì)的每一個環(huán)節(jié),了解在學(xué)習(xí)中要學(xué)到的和解決的是什么問題, 結(jié)合實(shí)際的課題分步驟完成不同的設(shè)計(jì)任務(wù),為將來走向社會更好地完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
本書適合普通高校廣告設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)師生使用,也適合于藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的從業(yè)者和愛好者。
劉秀偉,北京印刷學(xué)院,教授 教研室主任,《招貼設(shè)計(jì)》(負(fù)責(zé)人);《構(gòu)成藝術(shù)》、《裝飾》、《字體設(shè)計(jì)》北京印刷學(xué)院校極精品課
數(shù)字平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐-印刷學(xué)院教學(xué)成果一等獎(負(fù)責(zé)人)2006
數(shù)字平面設(shè)計(jì)教學(xué)改革與實(shí)踐-北京市教學(xué)成果二等獎(負(fù)責(zé)人)2009
數(shù)字平面媒體藝術(shù)教育資源包-北京市教委-優(yōu) 秀(負(fù)責(zé)人)2009
2003年-2010年指導(dǎo)學(xué)生的廣告招貼設(shè)計(jì)作品在90個賽事中取得1291個獎項(xiàng);獎項(xiàng)276個,省部級獎項(xiàng)407個;其中特等獎5個、金獎29個、銀獎53個、銅獎75個、優(yōu) 秀組織獎25個,獲獎人數(shù)達(dá)1629人次。