長青藤小小幻想家書系（套裝共8冊）簡介，目錄書摘
2020-01-06 12:11
來源：京東
作者：京東
長青藤小小幻想家書系（套裝共8冊）
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50+評(píng)論
100%好評(píng)
編輯推薦: ★獲獎(jiǎng)童書，榮獲德國不萊梅少兒文學(xué)獎(jiǎng)和北威州文學(xué)獎(jiǎng)
★入選德國小學(xué)閱讀教材，培養(yǎng)了全世界一半諾貝爾獎(jiǎng)?wù)叩牡聡逃c科學(xué)公會(huì)重點(diǎn)推薦。
★德國一線兒童文學(xué)作家、插畫家、語言學(xué)家、閱讀推廣專家及教育家聯(lián)手打造。
★以孩子的小視角來描繪精彩的大世界，以出乎意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力，以妙趣橫生的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗(yàn)
★充滿想象力的有趣故事，每個(gè)故事還蘊(yùn)含一個(gè)小小的生活哲理，關(guān)于自我、友情、世界和夢想。
★入選德國小學(xué)閱讀教材，培養(yǎng)了全世界一半諾貝爾獎(jiǎng)?wù)叩牡聡逃c科學(xué)公會(huì)重點(diǎn)推薦。
★德國一線兒童文學(xué)作家、插畫家、語言學(xué)家、閱讀推廣專家及教育家聯(lián)手打造。
★以孩子的小視角來描繪精彩的大世界，以出乎意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力，以妙趣橫生的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗(yàn)
★充滿想象力的有趣故事，每個(gè)故事還蘊(yùn)含一個(gè)小小的生活哲理，關(guān)于自我、友情、世界和夢想。
內(nèi)容簡介:
《收藏聲音的人》：怎樣才能把聲音收集起來呢？
溫澤勞斯先生是個(gè)很酷的收藏家，他收集了兩萬多種聲音，還把它們密封在罐子里！但他遭遇了一次不幸的意外，他受了傷，身體卡住動(dòng)彈不得，還把裝有聲音的罐子都打翻了。危難時(shí)刻，他有辦法拯救自己，并且挽救那些他心愛的聲音嗎？
《養(yǎng)一只小海怪》：一只咖啡杯能裝下大西洋嗎？
弗里達(dá)奶奶的咖啡杯里住著一只海怪！
不是所有人都能和一只海怪住在一起的。善良又耐心的弗里達(dá)奶奶只想讓小海怪過得開心，她帶著想家的小海怪出了趟遠(yuǎn)門。最后小海怪找到自己的家了嗎？而弗里達(dá)奶奶還能和小海怪住在一起嗎？
《世界盡頭在哪里》：每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，答案自己去尋找。
“加斯托，你知道世界的盡頭，究竟在哪里嗎？”每當(dāng)馬科斯遇到問題時(shí)，他的小貓加斯托總能幫他的忙?？墒沁@個(gè)問題和其它問題完全不一樣。為了找到世界的盡頭，兩個(gè)好朋友一起上路。在尋找答案的途中，這對(duì)好朋友卻發(fā)現(xiàn)了許多世界盡頭……
《噼里啪啦音樂會(huì)》：做什么才能讓噪音變成音樂會(huì)？
獅子洛里高唱道：“如果把我們所有人的快樂加在一起，那就是許多快樂了。”
歡迎來到噼里啪啦音樂會(huì)！許多人在一起總比一個(gè)人獨(dú)處要好些：大家一起玩音樂，跑調(diào)兒的人也來鬧一鬧，就算自己不想唱，跟大家在一起也很有趣。
《誰偷了紅樹莓》：你愛哪種顏色的我呢？
史蒂夫先生最愛他紅色的貓咪，還有他的紅樹莓蛋糕。但好像有人也愛這種水果，因?yàn)榈案馍系募t樹莓總是不翼而飛。這一天，他下定決心要抓住那個(gè)偷紅樹莓的賊，史蒂夫先生埋伏了起來……最后，事情的真相非常出乎意料。
《墨水小子》：如果有一天，紙上的墨點(diǎn)變成了會(huì)踢球的伙伴……
啪嗒，啪嗒……雅各布得到了一支鋼筆，可這支鋼筆的墨水總是不聽使喚。不過，雅各布喜歡它！他喜歡用手蘸著墨點(diǎn)兒涂涂抹抹。這天，墨水在紙上變成了城堡、云彩和星星，還有一個(gè)藍(lán)色的小人兒，正對(duì)他眨眼呢——這是雅各布在做夢嗎？
《小象洋吉上學(xué)記》：班里來了位新同學(xué)，它竟是一只小象！
洋吉是一只來自馬戲團(tuán)的小象，可他在馬戲團(tuán)里太孤獨(dú)了，再也不想表演了。讓他興奮的是，他竟然被允許去學(xué)校上學(xué)。孩子們也高興極了，但洋吉太調(diào)皮，他的身材也成了學(xué)校的大麻煩。為了能讓洋吉繼續(xù)上學(xué)，孩子們可要想個(gè)好辦法……
《尋找發(fā)光的樹》：夢想和朋友，哪個(gè)更重要？
變色龍烏默和卡蒂蒂是好朋友，他們住在熱帶雨林中那棵532號(hào)大樹上。烏梅又胖又膽小，卡蒂蒂卻正相反，她勇于探險(xiǎn)。一天，她終于離開了自己的地盤，獨(dú)自探尋外面的世界。出發(fā)前，她答應(yīng)烏默自己一定還會(huì)回來，最終她能兌現(xiàn)這個(gè)諾言嗎？
溫澤勞斯先生是個(gè)很酷的收藏家，他收集了兩萬多種聲音，還把它們密封在罐子里！但他遭遇了一次不幸的意外，他受了傷，身體卡住動(dòng)彈不得，還把裝有聲音的罐子都打翻了。危難時(shí)刻，他有辦法拯救自己，并且挽救那些他心愛的聲音嗎？
《養(yǎng)一只小海怪》：一只咖啡杯能裝下大西洋嗎？
弗里達(dá)奶奶的咖啡杯里住著一只海怪！
不是所有人都能和一只海怪住在一起的。善良又耐心的弗里達(dá)奶奶只想讓小海怪過得開心，她帶著想家的小海怪出了趟遠(yuǎn)門。最后小海怪找到自己的家了嗎？而弗里達(dá)奶奶還能和小海怪住在一起嗎？
《世界盡頭在哪里》：每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，答案自己去尋找。
“加斯托，你知道世界的盡頭，究竟在哪里嗎？”每當(dāng)馬科斯遇到問題時(shí)，他的小貓加斯托總能幫他的忙?？墒沁@個(gè)問題和其它問題完全不一樣。為了找到世界的盡頭，兩個(gè)好朋友一起上路。在尋找答案的途中，這對(duì)好朋友卻發(fā)現(xiàn)了許多世界盡頭……
《噼里啪啦音樂會(huì)》：做什么才能讓噪音變成音樂會(huì)？
獅子洛里高唱道：“如果把我們所有人的快樂加在一起，那就是許多快樂了。”
歡迎來到噼里啪啦音樂會(huì)！許多人在一起總比一個(gè)人獨(dú)處要好些：大家一起玩音樂，跑調(diào)兒的人也來鬧一鬧，就算自己不想唱，跟大家在一起也很有趣。
《誰偷了紅樹莓》：你愛哪種顏色的我呢？
史蒂夫先生最愛他紅色的貓咪，還有他的紅樹莓蛋糕。但好像有人也愛這種水果，因?yàn)榈案馍系募t樹莓總是不翼而飛。這一天，他下定決心要抓住那個(gè)偷紅樹莓的賊，史蒂夫先生埋伏了起來……最后，事情的真相非常出乎意料。
《墨水小子》：如果有一天，紙上的墨點(diǎn)變成了會(huì)踢球的伙伴……
啪嗒，啪嗒……雅各布得到了一支鋼筆，可這支鋼筆的墨水總是不聽使喚。不過，雅各布喜歡它！他喜歡用手蘸著墨點(diǎn)兒涂涂抹抹。這天，墨水在紙上變成了城堡、云彩和星星，還有一個(gè)藍(lán)色的小人兒，正對(duì)他眨眼呢——這是雅各布在做夢嗎？
《小象洋吉上學(xué)記》：班里來了位新同學(xué)，它竟是一只小象！
洋吉是一只來自馬戲團(tuán)的小象，可他在馬戲團(tuán)里太孤獨(dú)了，再也不想表演了。讓他興奮的是，他竟然被允許去學(xué)校上學(xué)。孩子們也高興極了，但洋吉太調(diào)皮，他的身材也成了學(xué)校的大麻煩。為了能讓洋吉繼續(xù)上學(xué)，孩子們可要想個(gè)好辦法……
《尋找發(fā)光的樹》：夢想和朋友，哪個(gè)更重要？
變色龍烏默和卡蒂蒂是好朋友，他們住在熱帶雨林中那棵532號(hào)大樹上。烏梅又胖又膽小，卡蒂蒂卻正相反，她勇于探險(xiǎn)。一天，她終于離開了自己的地盤，獨(dú)自探尋外面的世界。出發(fā)前，她答應(yīng)烏默自己一定還會(huì)回來，最終她能兌現(xiàn)這個(gè)諾言嗎？
目錄:《收藏聲音的人》：怎樣才能把聲音收集起來呢？
《養(yǎng)一只小海怪》：一只咖啡杯能裝下大西洋嗎？
《世界盡頭在哪里》：每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，答案自己去尋找。
《噼里啪啦音樂會(huì)》：做什么才能讓噪音變成音樂會(huì)？
《誰偷了紅樹莓》：你愛哪種顏色的我呢？
《墨水小子》：如果有一天，紙上的墨點(diǎn)變成了會(huì)踢球的伙伴……
《小象洋吉上學(xué)記》：班里來了位新同學(xué)，它竟是一只小象！
《尋找發(fā)光的樹》：夢想和朋友，哪個(gè)更重要？
《養(yǎng)一只小海怪》：一只咖啡杯能裝下大西洋嗎？
《世界盡頭在哪里》：每個(gè)人心中都有一個(gè)世界，答案自己去尋找。
《噼里啪啦音樂會(huì)》：做什么才能讓噪音變成音樂會(huì)？
《誰偷了紅樹莓》：你愛哪種顏色的我呢？
《墨水小子》：如果有一天，紙上的墨點(diǎn)變成了會(huì)踢球的伙伴……
《小象洋吉上學(xué)記》：班里來了位新同學(xué)，它竟是一只小象！
《尋找發(fā)光的樹》：夢想和朋友，哪個(gè)更重要？
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