海豚繪本花園：女孩的房間（精）簡介，目錄書摘
2020-03-25 14:05
來源：京東
作者：京東
海豚繪本花園：女孩的房間（精）
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編輯推薦:一對相愛的小老鼠結(jié)婚了，他們建造了一所新房子作為今后的居所。在蓋房子的時候，他們決定蓋一間給女孩的房間，一間給男孩的房間，這樣，男孩和女孩們都能擁有各自的房間。這真是太好啦！可是，事情的發(fā)展卻不像老鼠夫婦想象的那么順利……
在迎接新生兒的過程中，老鼠太太一次又一次的失望，每次她得到的都是男孩，她好想要一個女孩啊！
可是男孩的房間已經(jīng)人滿為患，女孩的房間卻始終空蕩蕩的，老鼠太太決定找管這事兒的人要個說法，為什么她就不能有一個女孩呢？
關(guān)于性別知識啟蒙的圖畫書不少，但是大多數(shù)還屬于較為嚴肅的科普圖畫書范疇，一板一眼的告訴小朋友認識身體器官，了解孩子是從哪里來的。雖然有圖畫配合幫助孩子理解這些知識，但是多少缺乏一點樂趣。
《女孩的房間》是一本充滿法式幽默的作品，它的幽默是含蓄優(yōu)雅而又輕松的，一如法國人的氣質(zhì)。也因此，它在處理一些比較艱深的科普知識的時候，采用了一些輕松詼諧的方式，化繁為簡。作者把孩子通常會關(guān)注的三個問題——“我們是從哪兒來的？男孩和女孩有什么區(qū)別？生男生女究竟是由什么決定？”這三個問題和答案融入幽默詼諧的故事當中，讓孩子們在歡笑中不知不覺了解這些問題的答案。 本書在回答這些問題的時候，處理非常巧妙，作者并不強求傳遞詳細精準的知識點，而是更注重用故事和圖畫讓孩子去感受、思索、解答這背后的內(nèi)在邏輯。例如，作者借老鼠媽媽之口，詢問生男生女是由什么決定的時候，嬰兒出生部門的負責人，給出的答案并不是關(guān)于遺傳基因中父親XY染色體組合的復雜說明。作者把XY染色體、父親對嬰兒性別的決定因素這些枯燥的科普知識，具化為孩童更易理解的虛構(gòu)故事情節(jié)。在作者口中，包括老鼠爸爸在內(nèi)的每個父親兩邊耳朵上都各有一個小圓點，小圓點有粉色的，也有藍色的。如果哪個爸爸耳朵上的小圓點只有藍色，那么他就只能生兒子；如果全是粉色，那么就只有女兒；只有兩種顏色同時存在，這個父親才會同時擁有男孩和女孩。 作者在意的不是知識本身，而是這知識背后的邏輯，當這種邏輯用輕松幽默的故事傳遞到孩子的耳朵里，他們才能更容易理解事物的本質(zhì)，而不是僅僅牢記知識點本身。
這樣的作品相比傳統(tǒng)的科普知識圖畫書更容易激起孩子的閱讀興趣，也更易于幫助孩子理解科學知識背后的邏輯。在輕松快樂的閱讀中，孩子認識了這個美麗的世界。
在迎接新生兒的過程中，老鼠太太一次又一次的失望，每次她得到的都是男孩，她好想要一個女孩啊！
可是男孩的房間已經(jīng)人滿為患，女孩的房間卻始終空蕩蕩的，老鼠太太決定找管這事兒的人要個說法，為什么她就不能有一個女孩呢？
關(guān)于性別知識啟蒙的圖畫書不少，但是大多數(shù)還屬于較為嚴肅的科普圖畫書范疇，一板一眼的告訴小朋友認識身體器官，了解孩子是從哪里來的。雖然有圖畫配合幫助孩子理解這些知識，但是多少缺乏一點樂趣。
《女孩的房間》是一本充滿法式幽默的作品，它的幽默是含蓄優(yōu)雅而又輕松的，一如法國人的氣質(zhì)。也因此，它在處理一些比較艱深的科普知識的時候，采用了一些輕松詼諧的方式，化繁為簡。作者把孩子通常會關(guān)注的三個問題——“我們是從哪兒來的？男孩和女孩有什么區(qū)別？生男生女究竟是由什么決定？”這三個問題和答案融入幽默詼諧的故事當中，讓孩子們在歡笑中不知不覺了解這些問題的答案。 本書在回答這些問題的時候，處理非常巧妙，作者并不強求傳遞詳細精準的知識點，而是更注重用故事和圖畫讓孩子去感受、思索、解答這背后的內(nèi)在邏輯。例如，作者借老鼠媽媽之口，詢問生男生女是由什么決定的時候，嬰兒出生部門的負責人，給出的答案并不是關(guān)于遺傳基因中父親XY染色體組合的復雜說明。作者把XY染色體、父親對嬰兒性別的決定因素這些枯燥的科普知識，具化為孩童更易理解的虛構(gòu)故事情節(jié)。在作者口中，包括老鼠爸爸在內(nèi)的每個父親兩邊耳朵上都各有一個小圓點，小圓點有粉色的，也有藍色的。如果哪個爸爸耳朵上的小圓點只有藍色，那么他就只能生兒子；如果全是粉色，那么就只有女兒；只有兩種顏色同時存在，這個父親才會同時擁有男孩和女孩。 作者在意的不是知識本身，而是這知識背后的邏輯，當這種邏輯用輕松幽默的故事傳遞到孩子的耳朵里，他們才能更容易理解事物的本質(zhì)，而不是僅僅牢記知識點本身。
這樣的作品相比傳統(tǒng)的科普知識圖畫書更容易激起孩子的閱讀興趣，也更易于幫助孩子理解科學知識背后的邏輯。在輕松快樂的閱讀中，孩子認識了這個美麗的世界。
內(nèi)容簡介:一對相愛的小老鼠結(jié)婚了，他們建造了一所新房子作為今后的居所。在蓋房子的時候，他們決定蓋一間給女孩的房間，一間給男孩的房間，這樣，男孩和女孩們都能擁有各自的房間。這真是太好啦！可是，事情的發(fā)展卻不像老鼠夫婦想象的那么順利……他們每次從送子的鸛鳥那里得到的都是小男孩，漸漸地，屬于男孩的房間都住滿了，屬于女孩的房間卻空蕩蕩的，一直沒有迎來自己的主人，老鼠媽媽很失望。
老鼠媽媽等啊等，她每次都希望能從鸛鳥手里接過一個女孩子，可是每次她得到的都只有男孩，就這樣，她有了黛比哥、埃莉哥、芬妮哥、吉娜哥、海倫哥、艾維哥、珍妮哥，然后是凱特哥、勞拉哥、瑪麗哥、南希哥，還有奧莉哥、佩妮哥、奎妮哥、羅莎哥，以及索菲哥、蒂娜哥、尤娜哥、薇拉哥……
全部都是男孩，他們把屬于男孩的房間都擠滿了，女孩的房間卻一直空蕩蕩。老鼠媽媽生氣極了，她決定去見鸛鳥的頂頭上司，問問這究竟是為什么？為什么她就不能有一個女孩呢？老鼠媽媽能如愿以償?shù)玫揭粋€女孩子嗎？
老鼠媽媽等啊等，她每次都希望能從鸛鳥手里接過一個女孩子，可是每次她得到的都只有男孩，就這樣，她有了黛比哥、埃莉哥、芬妮哥、吉娜哥、海倫哥、艾維哥、珍妮哥，然后是凱特哥、勞拉哥、瑪麗哥、南希哥，還有奧莉哥、佩妮哥、奎妮哥、羅莎哥，以及索菲哥、蒂娜哥、尤娜哥、薇拉哥……
全部都是男孩，他們把屬于男孩的房間都擠滿了，女孩的房間卻一直空蕩蕩。老鼠媽媽生氣極了，她決定去見鸛鳥的頂頭上司，問問這究竟是為什么？為什么她就不能有一個女孩呢？老鼠媽媽能如愿以償?shù)玫揭粋€女孩子嗎？
作者簡介:
馬修·西爾萬德
1969年出生于圖盧茲，法國兒童文學作家，他和珀西瓦爾·巴里耶以及其他的插畫家一起創(chuàng)作了《Orang et Outang 》《3 contes cruels》等兒童繪本作品。
珀西瓦爾·巴里耶
生于1983年，在 l'ÉSAD學習平面設計，他的兒童繪本作品《誰幫助了阿里巴巴？》就是和馬修·西爾萬德一起創(chuàng)作的。他的畫風帶有漫畫式的夸張，氣泡，旁白，夢幻式的人物，無窮的精力和熱情都是他作品的標志性特征。
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