作家中的作家,經(jīng)典中的經(jīng)典,每一篇作品,都已沉淀為人類語言的靈魂!
發(fā)現(xiàn)文學之美,從這些篇章開始吧!
選入語文課本中的作品,每一篇都是人類文學的經(jīng)典。本書作者從各種版本的中學語文教材中精選出七十六篇,多維度、多層次深度挖掘、深情鑒賞。內(nèi)容涉及主題思想、情感價值、語言表達、藝術(shù)構(gòu)思等,分為“詩詞回聲”“古文觀止”“現(xiàn)代回眸”“異域采風”四個部分。
希望本書能為讀者搭建一座橋梁,通向經(jīng)典的彼岸。
徐昌才,筆名偃月公子。祖籍夜郎古國,棲居星城長沙。長沙市雅禮中學語文高級教師,中國侗族文學學會常務理事,中國作家協(xié)會會員,2012年度全國中小學教育界入選中國作協(xié)會員的教師,《香港文匯報》專欄作家。已發(fā)表文章1000多篇。出版《戀上大唐詩生活》《不是不念,只是不見》《宋朝那些詩生活》《夢回唐詩千百度》《唐詩不妨這樣讀》《中學語文創(chuàng)意教學創(chuàng)意設(shè)計》等十余部著作?,F(xiàn)在主要致力于語文教學、詩詞文化、文藝美學和時政評論的研究與寫作。
序言// 1
詩詞回聲
亦柳亦人亦風流
——賀知章《詠柳》 // 2
抑揚頓挫吐心聲
——李商隱《賈生》 // 5
哦,那場溫暖的風雪
——劉長卿《逢雪宿芙蓉山主人》 // 8
微笑為荔枝而綻放
——杜牧《過華清宮絕句三首》 // 11
楊柳風吹杏花雨
——志南《絕句》 // 13
天地茫茫一釣翁
——柳宗元《江雪》 // 15
空山明月照詩心
——王維《山居秋暝》 // 17
漂泊流浪唱悲歌
——杜甫《旅夜書懷》 // 20
千古悲愁一肩挑
——杜甫《登高》 // 23
等。。。。。。。。。。。。。。。