嵌式閱讀：王子與貧兒簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2020-02-03 15:27
來(lái)源：京東
作者：京東
嵌式閱讀：王子與貧兒
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編輯推薦:一、朱永新主編傾情推薦，邀請(qǐng)優(yōu)秀譯者進(jìn)行經(jīng)典重譯，讓經(jīng)典名著以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn)。
二、用“閱讀引擎”介紹每本書(shū)的文學(xué)地位、歷史影響、作者的生活背景、書(shū)中人物圖解、故事圖解、地標(biāo)物語(yǔ)等
三、用“閱讀輔導(dǎo)”引導(dǎo)讀者對(duì)全書(shū)進(jìn)行深入的解析與欣賞
四、用“原著閱讀”在原書(shū)的精彩片段與教材文字邊上做了嵌入式的批注
五、用“閱讀體驗(yàn)”從語(yǔ)言品位、情感體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、人生思考等方面感悟作品，以及讀后感
六、 用“閱讀拓展”介紹相關(guān)圖書(shū)、影像與文化鏈接等。作為圖書(shū)的向?qū)В@些設(shè)計(jì)顯得細(xì)致入微、別出心裁。
二、用“閱讀引擎”介紹每本書(shū)的文學(xué)地位、歷史影響、作者的生活背景、書(shū)中人物圖解、故事圖解、地標(biāo)物語(yǔ)等
三、用“閱讀輔導(dǎo)”引導(dǎo)讀者對(duì)全書(shū)進(jìn)行深入的解析與欣賞
四、用“原著閱讀”在原書(shū)的精彩片段與教材文字邊上做了嵌入式的批注
五、用“閱讀體驗(yàn)”從語(yǔ)言品位、情感體驗(yàn)、角色體驗(yàn)、人生思考等方面感悟作品，以及讀后感
六、 用“閱讀拓展”介紹相關(guān)圖書(shū)、影像與文化鏈接等。作為圖書(shū)的向?qū)В@些設(shè)計(jì)顯得細(xì)致入微、別出心裁。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
《王子與貧兒》是美國(guó)著名短篇小說(shuō)家馬克?吐溫的名著。小說(shuō)以豐富的想象、幽默風(fēng)趣地講述了王子愛(ài)德華和貧兒湯姆陰差陽(yáng)錯(cuò)互換位置，王子變成了貧兒，貧兒成了王子。貧兒因穿著王子的衣服可以在王宮里盡享榮華富貴，還當(dāng)上了英國(guó)的新國(guó)王。真正的王子卻在外四處流浪，不得不忍受貧窮和乞丐們的欺凌嘲諷，最后歷經(jīng)磨難，愛(ài)德華王子改掉了自己的壞習(xí)慣，最終回到了王宮，與貧兒換回身份。小說(shuō)是關(guān)于純潔、善良、勇敢的兒童故事。
作者簡(jiǎn)介:
馬克?吐溫，美國(guó)作家、演說(shuō)家，真實(shí)姓名是薩繆爾?蘭亨?克萊門(mén)?！榜R克?吐溫”是他的筆名，原是密西西比河水手使用的表示在航道上所測(cè)水的深度的術(shù)語(yǔ)。代表作品有小說(shuō)《百萬(wàn)英鎊》、《哈克貝利?費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》等
目錄:
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