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高等學校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作簡介,目錄書摘

2019-10-21 19:01 來源:京東 作者:京東
教材寫作
高等學校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作
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7評論 80%好評
編輯推薦:      《高等學校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作》適合作為各級各類高校秘書、管理及其他相關(guān)專業(yè)的秘書學課程教材,也可作為在職秘書、公司文員、機關(guān)職員提高理論水平和業(yè)務能力的參考讀本。
內(nèi)容簡介:      《高等學校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作》是“高等學校秘書學專業(yè)系列教材”中的一本?!陡叩葘W校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作》在對現(xiàn)有《秘書寫作》教材借鑒和揚棄的基礎上,進行了適應當代社會發(fā)展需求的新探索。
      全書在緒論統(tǒng)領(lǐng)下共分八章。一、二、三、四章為基礎理論,集中講述秘書寫作的作者意識、材料獲取、思維模式、語言表達等方面的特點、要求、規(guī)律;第五、六、七、八章為文體寫作,主要介紹行政公文、事務文書、公關(guān)禮儀文書、專用文書的寫作知識、寫作模式、寫作要領(lǐng)及注意事項。全書各章附有一定數(shù)量的例文和思考題。
      《高等學校秘書學專業(yè)系列教材:秘書寫作》的主要特點:突出秘書寫作的個性,打破傳統(tǒng)教材一一羅列文種的編寫體例,突破沿襲已久的格式加例文的教學模式,超過過去以點帶面的單一思維態(tài)勢。建立文種群的理念,以面帶點地介紹相關(guān)文體的寫作路徑和寫作技巧。有一定的高度,有較強的操作性,能夠取得事半功倍的效果。
作者簡介:
目錄:緒論
一、秘書寫作與應用寫作
二、秘書寫作的課程體系
三、提高秘書寫作水平的方法與途徑

第一章 作者意識
第一節(jié) 秘書寫作與目標管理
一、什么是目標管理
二、秘書寫作與目標管理
第二節(jié) 秘書寫作與讀者期待
一、秘書寫作的讀者
二、秘書寫作的讀者類型
三、秘書寫作的讀者期待
第三節(jié) 秘書寫作的作者意識
一、作者類型
二、秘書作者與撰稿者
三、秘書作者的代言意識和角色轉(zhuǎn)換

第二章 材料獲取
第一節(jié) 秘書寫作與材料獲取
一、秘書寫作材料的本質(zhì)
二、獲取材料的方法
第二節(jié) 秘書寫作材料獲取的特點
一、材料獲取具有時代性
二、材料獲取具有政治性
三、材料獲取具有廣泛性
第三節(jié) 秘書寫作材料獲取的要求
一、材料要真實
二、材料要反映主旨
三、材料要典型
四、材料要新穎

第三章 思維方式
第一節(jié) 秘書寫作的思維特點
一、模式化思維
二、抽象思維
三、換位思維
第二節(jié) 秘書寫作的主旨提煉
一、主旨在文章中的地位與作用
二、秘書寫作主旨的特點
三、提煉主旨的規(guī)范
第三節(jié) 秘書寫作的模式建構(gòu)
一、秘書寫作模式建構(gòu)的特點
二、秘書寫作模式建構(gòu)的基本方式

第四章 語言表達
第一節(jié) 秘書寫作的語言特點
一、秘書寫作的語體特性
二、秘書寫作的語言要求
……
第五章 行政公文寫作
第六章 事務文書寫作
第七章 公關(guān)禮儀文書寫作
第八章 專用文書寫作
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