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當(dāng)代中小學(xué)教師研修教材:生物新課程教學(xué)與教師成長(zhǎng)簡(jiǎn)介,目錄書摘

2019-10-18 14:16 來源:京東 作者:京東
中
當(dāng)代中小學(xué)教師研修教材:生物新課程教學(xué)與教師成長(zhǎng)
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5評(píng)論 100%好評(píng)
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內(nèi)容簡(jiǎn)介:    《生物新課程教學(xué)與教師成長(zhǎng)》依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)教材,重點(diǎn)分析了中學(xué)生物學(xué)課程內(nèi)容主線及教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、中學(xué)生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教師專業(yè)發(fā)展等內(nèi)容。目的是使中學(xué)生物教師認(rèn)識(shí)學(xué)科本質(zhì),整體把握中學(xué)生物課程,幫助他們理解生物學(xué)理念,提高教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)反思等諸多教學(xué)能力。本教材立足教師教育培訓(xùn),針對(duì)中學(xué)生物一線教師在實(shí)踐教學(xué)中面對(duì)的實(shí)際教學(xué)困難,給予切實(shí)的幫助,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性與應(yīng)用性。
作者簡(jiǎn)介:
目錄:第一編 新課程理念下的生物學(xué)教學(xué)
第一講 國(guó)際視野中的教育教學(xué)理論與實(shí)踐
第二講 初中生物教學(xué)中的觀念建構(gòu)
第三講 生物學(xué)的傳遞與表達(dá)

第二編 新課程理念下的初中生物學(xué)教學(xué)策略
第一講 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)物學(xué)內(nèi)容分析
第二講 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的植物學(xué)內(nèi)容分析
第三講 基于課程標(biāo)準(zhǔn)的“生物圈中的人”的內(nèi)容分析
第四講 初中生物課堂教學(xué)策略

第三編 初中生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理泥與實(shí)踐
第一講 生物學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的理論
第二講 生物教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
第三講 生物教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)

第四編 初中生物學(xué)教與學(xué)的評(píng)價(jià)
第一講 初中生物學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法與改進(jìn)建議
第二講 初中生物學(xué)過程性評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)
第三講 基于學(xué)業(yè)考核的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

第五編 生物教師專業(yè)發(fā)展
第一講 生物教學(xué)論文的寫作
第二講 生物教學(xué)案例與反思
第三講 校本教研與教師的成長(zhǎng)
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