實驗班提優(yōu)訓練 小學語文一年級上 人教版RMJY 春雨教育·2019秋簡介，目錄書摘
本叢書與側重于基礎的課時訓練教輔不同，它彰顯同步提優(yōu)性能，以“源于教材”“寬于教材““高于教材”“直擊中考”為主線，為尖子生與爭取成為尖子生的中等和中等以上學生鋪就就了一條在學期考試和中考獲取高分的成功之路。
本學年，春面教育集團邀請各冊主編與編寫老師，在廣泛吸納教育發(fā)達地區(qū)課改實驗的成果，充分聽取各大名校實驗班教師使用建議的基礎上，依托“學科王”教育出版與服務平臺海量的資源優(yōu)勢再度對各冊進行了精細打磨，使該叢書凸顯出如下優(yōu)勢:
一、以新課標為指針，切近“課時精練+單元綜合”的教學實際需求，為尖子生和爭取成為尖子生的學生逐步提升目標與訓練檔次，使學生在英語學習中，一展風采，獨領風騷。
二、精心演繹階梯欄目訓練內(nèi)容，突出重點、關鍵和趨勢。
（1）課時訓練分為：
1、單元模塊目標導航——給出提優(yōu)訓練要求
2、課內(nèi)基礎提優(yōu)——“源于教材”的提優(yōu)訓練
3、課外拓展提優(yōu)——“寬于教材”的提優(yōu)訓練
4、自主探究提優(yōu)——“高于教材”的提優(yōu)訓練
（2）單元分為：
1、奧數(shù)園地：教練平臺——給方法、技巧、模式，提升解題水平；學霸擂臺——選競賽題供挑戰(zhàn)自我訓練
2、單元（模塊）綜合提優(yōu)測評卷——評估本單元（模塊）提優(yōu)訓練效果
（3）期中期末
期中綜合測試卷，期末綜合測試卷——按尖子生目標，契合重點班、實驗班設計試卷
三、與一般普及性、基礎性同步練習拉開差距,更強調(diào)選題的綜合性、前瞻性、開放探究性,內(nèi)容與社會實際、科技前沿、新信息、新話題密切聯(lián)系。
春雨的老師們祝你永遠信心滿滿，通過奮斗成就夢想。
《實驗班提優(yōu)訓練》系列叢書的創(chuàng)新之處：編寫者們以知識點為中心，以歷年高考真題為參考，以“新課標”為骨架，以學生為主體，充分挖掘培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力。為此，老師們?yōu)槊總€知識點設置了“基礎自主梳理”，旨在訓練學生主動攻克基礎知識的意識與能力；“教材要點研析”則重在訓練學生主動參與教育活動，培養(yǎng)實踐能力和綜合能力；“能力提升訓練”側重于讓學生拓寬視野、遷移發(fā)展，面對新的情境，探索并解決問題。“專題歸納整合”則是對每一教學階段教與學的質(zhì)量的隨機跟蹤。
《實驗班提優(yōu)訓練》系列叢書特點：
1、與教學實際同步，充分體現(xiàn)了各個學科的教學課時大于教材設定的課時這一實際。
2、“基礎積累-理解感悟-拓展運用”等欄目的精彩的梯度訓練，可激發(fā)學生學習與探究的信心與興趣。
3、題型豐富、新穎，素材鮮活，體現(xiàn)科技發(fā)展前沿性信息。
4、細節(jié)設計充分體現(xiàn)“春雨教育”圖書的人性化關懷意味與趣味性。
5、名校名師主持編寫，大學生驗題。
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