◎聚焦腦科學(xué)研究的前沿?zé)狳c
◎匯集腦科學(xué)的全新研究成果
◎以腦科學(xué)指導(dǎo)親子教育實踐
◎幫助孩子提升自身潛能上限
聯(lián)動記憶◆整體理解◆群體思考◆先驗感知◆超距感應(yīng)◆認知建模◆旁觀同感◆自我覺察
作者全面學(xué)習(xí)和研究國際腦科學(xué)全新研究成果,融合心理學(xué)、教育學(xué)、親子關(guān)系全新理論,結(jié)合自身培育自家兒女取得學(xué)業(yè)持續(xù)成功的實戰(zhàn)智慧,同時,輔導(dǎo)不同家庭的孩子養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣和家長養(yǎng)成正確親子教育方法的過程中,總結(jié)和驗證了本書所總結(jié)的規(guī)律全
本書適合每位父母和孩子共同學(xué)習(xí),共同成長。
本書寫作宗旨是幫助父母成為親子教育的卓越實踐者,幫助孩子樹立正確的信念,養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實現(xiàn)考試高分和能力超常。
本書作者姚葵醴,親子教育專家,長期學(xué)習(xí)和研究中國文化,將中國文化根本經(jīng)典《尚書》《詩經(jīng)》《周易》全文譯為現(xiàn)代文,全文校注《論語》《道德經(jīng)》《孫子兵法》《大學(xué)》《中庸》等;同時,長期學(xué)習(xí)和研究世界范圍的心理學(xué)、腦科學(xué)、教育學(xué)全新成果,尤其是腦科學(xué)在親子教育方面的研究與應(yīng)用。作者的女兒為美國耶魯大學(xué)腦科學(xué)醫(yī)學(xué)博士后,兒子就讀浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)(高中)。作者親自輔導(dǎo)的多名中小學(xué)生都取得了大幅的成績提升以及養(yǎng)成正確學(xué)習(xí)習(xí)慣,也幫助這些學(xué)生的家長掌握正確的親子教育原則和方法。作者每年親自主持暑假舉行的“姚爸爸親子教育夏令營”。
1.大腦的基本構(gòu)成和機制05
2.大腦持續(xù)發(fā)育的事實07
3.環(huán)境因素與先天遺傳共同作用11
4.條件反射所形成的聯(lián)動記憶17
5.記憶的整體錄入與真實體驗喚醒機制22
6.整體理解法29
7.周而復(fù)始的振動33
8.群體思考法37
9.大腦先驗感知模式41
10.大腦光感效應(yīng) 47
11.大腦超距感應(yīng) 51
12.外部世界為大腦感知設(shè)定“畫框” 56
13.自由意志與自然之道共存 60
14.大腦認知的多層次與精細化 64
15.大腦認知建模的恒常性 68
16.大腦與感官和身體的合作 73
17.大腦的旁觀同感效應(yīng) 76
18.大腦冥想的自我覺察作用 79
19.大腦構(gòu)思未來的作用 84
20.親子教育注意事項 91
21.后記:學(xué)習(xí)的哲學(xué) 99