哈佛凌晨四點(diǎn)半：哈佛大學(xué)送給青少年的成長(zhǎng)秘訣(白金版）簡(jiǎn)介讀后感，經(jīng)典語(yǔ)錄書評(píng)
2020-05-14 09:14
來源：京東
作者：京東
哈佛凌晨四點(diǎn)半：哈佛大學(xué)送給青少年的成長(zhǎng)秘訣(白金版）
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編輯推薦: 關(guān)鍵詞：哈佛凌晨四點(diǎn)半 韋秀英
圖書特色：
1.《哈佛凌晨四點(diǎn)半·白金版》是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》老版制作團(tuán)隊(duì)打造、原作者韋秀英授權(quán)原版本進(jìn)階修訂版。
2.《哈佛凌晨四點(diǎn)半·白金版》延續(xù)老版、升級(jí)版在版式和內(nèi)容設(shè)置上的設(shè)計(jì)，全新改寫，集合各版本優(yōu)勢(shì)，更適合廣大青少年閱讀。
3.《哈佛凌晨四點(diǎn)半》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·升級(jí)版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·高中實(shí)踐版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·初中實(shí)踐版》和同期推出的《哈佛凌晨四點(diǎn)半·小學(xué)圖文版》與本書構(gòu)成“哈佛凌晨四點(diǎn)半”全系列圖書品牌。
4.《哈佛凌晨四點(diǎn)半》系列平均每分鐘賣出1.5本，連續(xù)3年高居各大圖書賣場(chǎng)同類書榜單前列。
5.結(jié)合經(jīng)典哈佛校友案例和名言，配合全新心理測(cè)試題，自主閱讀和伴讀皆宜。
圖書特色：
1.《哈佛凌晨四點(diǎn)半·白金版》是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》老版制作團(tuán)隊(duì)打造、原作者韋秀英授權(quán)原版本進(jìn)階修訂版。
2.《哈佛凌晨四點(diǎn)半·白金版》延續(xù)老版、升級(jí)版在版式和內(nèi)容設(shè)置上的設(shè)計(jì)，全新改寫，集合各版本優(yōu)勢(shì)，更適合廣大青少年閱讀。
3.《哈佛凌晨四點(diǎn)半》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·升級(jí)版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·高中實(shí)踐版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·初中實(shí)踐版》和同期推出的《哈佛凌晨四點(diǎn)半·小學(xué)圖文版》與本書構(gòu)成“哈佛凌晨四點(diǎn)半”全系列圖書品牌。
4.《哈佛凌晨四點(diǎn)半》系列平均每分鐘賣出1.5本，連續(xù)3年高居各大圖書賣場(chǎng)同類書榜單前列。
5.結(jié)合經(jīng)典哈佛校友案例和名言，配合全新心理測(cè)試題，自主閱讀和伴讀皆宜。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《哈佛凌晨四點(diǎn)半(白金版）》是一本青少年勵(lì)志圖書。作為“哈佛凌晨四點(diǎn)半”系列全新修訂版，承襲《哈佛凌晨四點(diǎn)半》及其升級(jí)版、初中版、高中版內(nèi)容精髓，結(jié)合青少年學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從挖掘自己的潛能、管理情緒、學(xué)會(huì)質(zhì)疑等方面教給讀者一些基本必備素質(zhì)，培養(yǎng)青少年的自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)能力，給自己更多可能。
作者簡(jiǎn)介:
韋秀英，知名圖書策劃人，從事圖書編輯工作十余年。策劃出版過《哈佛凌晨四點(diǎn)半》《卡耐基寫給女人一生幸福的忠告》《氣質(zhì)何來》《心靜才能不浮躁》等暢銷書。
目錄:前言
第一章
隨機(jī)應(yīng)變的人生規(guī)劃：讓夢(mèng)想走在現(xiàn)實(shí)的路上
◆ 沒有什么比明確的目標(biāo)與可行的計(jì)劃更重要
◆ 自知之明是通往坦途的指南針
◆ 絕不能隨意丟棄信念
◆ 哈佛不一定是最好的人生規(guī)劃
◆ 每一個(gè)成功的夢(mèng)想，都需要自我激勵(lì)
第二章
苦樂參半的時(shí)間管理：別讓生命的蠟燭白白燃燒
◆ 時(shí)間就像小偷，總在不經(jīng)意間溜走
◆ 分秒必爭(zhēng)地控制時(shí)間，而不是被時(shí)間控制
◆ 擺脫拖延癥！信誓旦旦不如馬上行動(dòng)
◆ 一日成一事，滴水能穿石
◆ 時(shí)間也可以零存整取
第三章
一點(diǎn)質(zhì)疑和一點(diǎn)創(chuàng)新：快來喚醒懶惰的大腦吧
◆ 哈佛關(guān)于思考的四條建議
◆ 睡前5分鐘，給大腦布置幾道問答題
◆ 自己拿主意——獨(dú)立性是創(chuàng)造性的前提
◆ 用“哈佛激情”打造創(chuàng)新思維
◆ 追求真理，要學(xué)會(huì)對(duì)權(quán)威說“不”
第四章
揚(yáng)長(zhǎng)避短的興趣愛好：從枯燥中找點(diǎn)學(xué)習(xí)樂趣
◆ 認(rèn)識(shí)自己、發(fā)掘愛好——每個(gè)人都是“天才”
◆ 獨(dú)樂樂不如眾樂樂，分享和交流也很重要
◆ 別做完美主義者，否則樂趣容易變無趣
◆ 3分鐘的熱情，還是一輩子的熱忱
◆ 過猶不及，再好的事情也不能沉迷其中
第五章
如魚得水的交友藝術(shù)：一切都以真誠(chéng)為基礎(chǔ)
◆ 誠(chéng)信是人生一切價(jià)值的根基
◆ 擦亮眼睛，擇友不能只跟著感覺走
◆ 評(píng)估自己在潛在朋友眼中的形象
◆ 哈佛沒有書呆子——成為魅力四射的“萬人迷”
◆ 會(huì)說話不等于會(huì)溝通
◆ 共同進(jìn)退，朋友之間也需要良性競(jìng)爭(zhēng)
第六章
疏而不堵的情緒管理：讓發(fā)自內(nèi)心的笑容一直掛在臉上
◆ 這些情緒從哪里來，要到哪里去
◆ 缺乏情緒自控會(huì)讓人處處碰壁
◆ 現(xiàn)在開始實(shí)施“平常心養(yǎng)成計(jì)劃”
◆ 浮躁如同霧霾，會(huì)令人迷失方向
◆ 高情商可以讓我們用有限的知識(shí)去贏得無限的世界
第七章
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)秘訣：知識(shí)是最安全的財(cái)富
◆ 提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一步是轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)態(tài)度
◆ 學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的
◆ 高效學(xué)習(xí)離不開沉穩(wěn)和細(xì)心
◆ 放下面子，勇于說出“不知道”
◆ 學(xué)習(xí)知識(shí)要全面，“半桶水”滋養(yǎng)不出成功的果實(shí)
◆ 要像狗一樣學(xué)習(xí)，像紳士一樣玩耍
第八章
舉重若輕的考試之旅：分?jǐn)?shù)并不是終點(diǎn)
◆ 你能憑借高分進(jìn)入哈佛嗎
◆ 做競(jìng)賽型選手——疏導(dǎo)緊張的情緒
◆ 作弊是最低劣的手段——哈佛大學(xué)舞弊處理
◆ 有備無患，別做“突擊隊(duì)員”
◆ 扮演一回判卷老師，給自己糾錯(cuò)
◆ 空間理論——論成績(jī)不理想的優(yōu)越性
第九章
不可低估的失敗價(jià)值：自怨自艾不如越挫越勇
◆ 失敗不可怕，對(duì)失敗視而不見才可怕
◆ 批評(píng)不會(huì)帶來失敗，贊美無法帶來成功
◆ 失敗之后的反省、總結(jié)、規(guī)劃三部曲
◆ 就算高考失利，人生也照樣可以很美好
◆ 最優(yōu)秀其實(shí)就是盡百分之百努力
第十章
迎風(fēng)向前的自我超越：千萬不要滿足于當(dāng)下
◆ 懷揣著滿滿的信心，你才有可能超越自己
◆ 所謂天才，不過是一些善用自身天賦的人罷了
◆ 做任何事情都要竭盡全力，單單盡力而為可不行
◆ 做最簡(jiǎn)單的事：不斷超越上一次的表現(xiàn)
◆ 抓住身邊的每一次機(jī)遇，其實(shí)并不難
第一章
隨機(jī)應(yīng)變的人生規(guī)劃：讓夢(mèng)想走在現(xiàn)實(shí)的路上
◆ 沒有什么比明確的目標(biāo)與可行的計(jì)劃更重要
◆ 自知之明是通往坦途的指南針
◆ 絕不能隨意丟棄信念
◆ 哈佛不一定是最好的人生規(guī)劃
◆ 每一個(gè)成功的夢(mèng)想，都需要自我激勵(lì)
第二章
苦樂參半的時(shí)間管理：別讓生命的蠟燭白白燃燒
◆ 時(shí)間就像小偷，總在不經(jīng)意間溜走
◆ 分秒必爭(zhēng)地控制時(shí)間，而不是被時(shí)間控制
◆ 擺脫拖延癥！信誓旦旦不如馬上行動(dòng)
◆ 一日成一事，滴水能穿石
◆ 時(shí)間也可以零存整取
第三章
一點(diǎn)質(zhì)疑和一點(diǎn)創(chuàng)新：快來喚醒懶惰的大腦吧
◆ 哈佛關(guān)于思考的四條建議
◆ 睡前5分鐘，給大腦布置幾道問答題
◆ 自己拿主意——獨(dú)立性是創(chuàng)造性的前提
◆ 用“哈佛激情”打造創(chuàng)新思維
◆ 追求真理，要學(xué)會(huì)對(duì)權(quán)威說“不”
第四章
揚(yáng)長(zhǎng)避短的興趣愛好：從枯燥中找點(diǎn)學(xué)習(xí)樂趣
◆ 認(rèn)識(shí)自己、發(fā)掘愛好——每個(gè)人都是“天才”
◆ 獨(dú)樂樂不如眾樂樂，分享和交流也很重要
◆ 別做完美主義者，否則樂趣容易變無趣
◆ 3分鐘的熱情，還是一輩子的熱忱
◆ 過猶不及，再好的事情也不能沉迷其中
第五章
如魚得水的交友藝術(shù)：一切都以真誠(chéng)為基礎(chǔ)
◆ 誠(chéng)信是人生一切價(jià)值的根基
◆ 擦亮眼睛，擇友不能只跟著感覺走
◆ 評(píng)估自己在潛在朋友眼中的形象
◆ 哈佛沒有書呆子——成為魅力四射的“萬人迷”
◆ 會(huì)說話不等于會(huì)溝通
◆ 共同進(jìn)退，朋友之間也需要良性競(jìng)爭(zhēng)
第六章
疏而不堵的情緒管理：讓發(fā)自內(nèi)心的笑容一直掛在臉上
◆ 這些情緒從哪里來，要到哪里去
◆ 缺乏情緒自控會(huì)讓人處處碰壁
◆ 現(xiàn)在開始實(shí)施“平常心養(yǎng)成計(jì)劃”
◆ 浮躁如同霧霾，會(huì)令人迷失方向
◆ 高情商可以讓我們用有限的知識(shí)去贏得無限的世界
第七章
腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)秘訣：知識(shí)是最安全的財(cái)富
◆ 提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一步是轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)態(tài)度
◆ 學(xué)習(xí)時(shí)的苦痛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦卻是終生的
◆ 高效學(xué)習(xí)離不開沉穩(wěn)和細(xì)心
◆ 放下面子，勇于說出“不知道”
◆ 學(xué)習(xí)知識(shí)要全面，“半桶水”滋養(yǎng)不出成功的果實(shí)
◆ 要像狗一樣學(xué)習(xí)，像紳士一樣玩耍
第八章
舉重若輕的考試之旅：分?jǐn)?shù)并不是終點(diǎn)
◆ 你能憑借高分進(jìn)入哈佛嗎
◆ 做競(jìng)賽型選手——疏導(dǎo)緊張的情緒
◆ 作弊是最低劣的手段——哈佛大學(xué)舞弊處理
◆ 有備無患，別做“突擊隊(duì)員”
◆ 扮演一回判卷老師，給自己糾錯(cuò)
◆ 空間理論——論成績(jī)不理想的優(yōu)越性
第九章
不可低估的失敗價(jià)值：自怨自艾不如越挫越勇
◆ 失敗不可怕，對(duì)失敗視而不見才可怕
◆ 批評(píng)不會(huì)帶來失敗，贊美無法帶來成功
◆ 失敗之后的反省、總結(jié)、規(guī)劃三部曲
◆ 就算高考失利，人生也照樣可以很美好
◆ 最優(yōu)秀其實(shí)就是盡百分之百努力
第十章
迎風(fēng)向前的自我超越：千萬不要滿足于當(dāng)下
◆ 懷揣著滿滿的信心，你才有可能超越自己
◆ 所謂天才，不過是一些善用自身天賦的人罷了
◆ 做任何事情都要竭盡全力，單單盡力而為可不行
◆ 做最簡(jiǎn)單的事：不斷超越上一次的表現(xiàn)
◆ 抓住身邊的每一次機(jī)遇，其實(shí)并不難
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