本書從輔導實用性和有效性的角度出發(fā),利用大數(shù)據(jù)分析各地月考、期中、期末和中考試題的規(guī)律及特點,從中精選好題融入書中。
本書以“要點掃描—專題輔導—能力通關—訓練”為主線進行設計,以“小專題輔導”的學習模式,從考試的角度重新梳理教材知識,幫助學生擊破各個考點。
本套圖書與教材內(nèi)容同步,以教學進度“周”為單位,并依據(jù)學科特點專題設計。每冊分為上、下兩學期課程,每學期10~16講,每講時間規(guī)劃為2小時,通過10~16講學習,鞏固一學期的課程。
本套圖書適用于一對一輔導、小班輔導、大班輔導、寒暑假輔導與復習、周末輔導與復習、考前輔導與復習等多種形式的輔導與學習,并可以作為周末作業(yè)、寒暑假作業(yè)讓學生鞏固學習成果。