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家長手冊:幼小銜接你準備好了嗎簡介,目錄書摘

2019-11-29 10:34 來源:京東 作者:京東
準備好了嗎
家長手冊:幼小銜接你準備好了嗎
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編輯推薦:

  國內(nèi)首部幼升小超級實用指導手冊,6個時間節(jié)點,60個關(guān)鍵點,幼升小必備的能力提升和心理調(diào)適的一手資料。從家長的角度出發(fā),指導家長在學習能力、入學裝備、生活習慣、學習習慣、人際交往、等方面給予孩子全方位的幫助。
     《家長手冊:幼小銜接你準備好了嗎》選取了幼小銜接階段家長關(guān)心的60個問題,包括如何培養(yǎng)孩子的注意力、如何培養(yǎng)孩子的數(shù)學能力和語文能力、如何讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣、家長應該怎么樣跟老師溝通、如何提高孩子的成績等等問題。
     《家長手冊:幼小銜接你準備好了嗎》由國內(nèi)專業(yè)機構(gòu)教研團隊編寫,視角獨特,內(nèi)容全面詳實,編排上圖文并茂,文字簡潔易讀,能分階段、有重點地幫助家長快速找到所需要的、感興趣的指導要點和建議,包括具體可操作性強的方法。
     內(nèi)容的編排適合家長快節(jié)奏的生活,切實可行的方法,大量簡單的測評表,拿來就能用。營造了輕松幽默的閱讀環(huán)境,減輕家長的閱讀負擔,爭取寶貴時間。
     

內(nèi)容簡介:

      《家長手冊:幼小銜接你準備好了嗎》以時間為順序,按照入學前一年、入學前一個月、開學第1周、開學第1個月、開學第二個月、開學第三個月6個時間節(jié)點,為年輕父母講解在各個階段如何為寶寶作入學前的準備,內(nèi)容涉及學習習慣、自理能力、學習能力、適應能力、知識儲備、入學裝備、生活習慣、學習習慣等方面,共60個技能和方法。

作者簡介:

  鄭懿,一位8歲男孩的媽媽,某著名外企的資深經(jīng)理人,熱心于公益的育兒教育事業(yè),與眾多父母共同探討育兒過程中的各種問題,分享成功的經(jīng)驗,對世界先進幼兒教育思想與實踐進行了深入的了解。受北京衛(wèi)視和中央人民廣播電臺都市之聲《寶貝計劃》邀請,出席過多期關(guān)于親子教育的話題節(jié)目的嘉賓角色,新浪親子論壇早期育兒活動的積極參與者和組織者,接受《媽咪寶貝》、《父母必讀》等多家育兒刊物的專訪?!赌泻⑹謨裕鹤粤⒛芰τ柧殹返淖g者,香港金紫荊第三屆朗誦大賽特邀評委,受多家機構(gòu)邀請做培訓。堅信“愛不需要理由,愛需要方法”。

  學前學后教育,B&A(學前學后教育)是專門從事3-15歲少年兒童學習興趣培養(yǎng)、學習能力開發(fā)的教育咨詢服務機構(gòu)。該機構(gòu)以英語教學為主,秉承“多元智能開發(fā)” 的教學理念,針對不同的年齡段開發(fā)了有針對性的教育課程。在3-6歲階段,以英語童話劇的教學方式為主,融合部分學科英語和藝術(shù)課程,為進入小學課堂奠定了良好基礎(chǔ)。在7-15歲階段,以英語故事的教學方式為主,輔以B&A特有的美國項目管理經(jīng)典理論“6 Sigma”的“B&A Project”項目教學課程,使學員的整體素質(zhì)明顯超出同年齡段人群。

  摩比思維館,摩比思維館是學而思教育旗下的專業(yè)兒童教育品牌,根據(jù)3-6歲關(guān)鍵期兒童的年齡特點結(jié)合最先進的教育理念,自主研發(fā)符合關(guān)鍵期兒童思維發(fā)展的培養(yǎng)課程體系。
  摩比思維館專業(yè)的教研和師資團隊經(jīng)過廣泛的調(diào)研和實踐,采用科學的多媒體互動教學方式幫助處于3-6歲關(guān)鍵期兒童探知思維本源,發(fā)揮無限潛力,全面系統(tǒng)地培養(yǎng)孩子的綜合能力,同時幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,讓孩子成為“樂思考”、“愛想象”、“有信心”、“會分享”的人。

目錄:入學前一年
技能1 小學VS幼兒園
技能2 孩子的注意力集中嗎?
技能3 注意力培養(yǎng)——平衡能力訓練
技能4 注意力培養(yǎng)——協(xié)調(diào)能力訓練
技能5 注意力培養(yǎng)——聽覺能力訓練
技能6 注意力培養(yǎng)——視覺能力訓練
技能7 數(shù)學能力培養(yǎng)——數(shù)學知識準備
技能8 數(shù)學能力培養(yǎng)——計算能力
技能9 數(shù)學能力培養(yǎng)——空間想象力
技能10 數(shù)學能力培養(yǎng)——邏輯思維能力
技能11 語文能力培養(yǎng)——表達能力
技能12 語文能力培養(yǎng)——溝通能力
技能13 語文能力培養(yǎng)——閱讀能力
技能14 語文能力培養(yǎng)——親子閱讀
技能15 語文能力培養(yǎng)——文學欣賞能力
技能16 適應能力培養(yǎng)——自控能力
技能17 適應能力培養(yǎng)——自理能力
技能18 適應能力培養(yǎng)——與人交往
技能19 適應能力培養(yǎng)——安全意識
技能20 你必須知道的一年級語文課程
技能21 你必須知道的一年級數(shù)學課程

入學前一個月
技能22 入學裝備的準備
技能23 給孩子的書包減負
技能24 緩解孩子的焦慮
技能25 檢查清單——身體素質(zhì)
技能26 檢查清單——生活自立
技能27 檢查清單——學習自立
技能28 檢查清單——社會交往
技能29 禮貌測試表
技能30 精彩校園提前知道
技能31 滿懷深情的愛心紙條

開學第一周
技能32 上學第一天的獎勵
技能33 家庭作業(yè)記錄表
技能34 跟孩子簽個家庭作業(yè)協(xié)議
技能35 家庭作業(yè)完成表
技能36 給孩子安排一個有效的學習空間
技能37 家庭作業(yè)策略萬花筒
技能38 讓孩子學會整理書包
技能39 讓孩子的作息成為習慣
技能40 讓孩子做事有條理
技能41 作息從孩子睡眠抓起
技能42 看電視問題的處理
技能43 用適當?shù)莫剟顏砉膭詈⒆?
技能44 使用“如果/那么”協(xié)議

開學第一個月
技能45 學會與老師高效溝通
技能46 了解你的溝通現(xiàn)狀
技能47 使用家校聯(lián)系冊
技能48 第一次家長會
技能49 家長會提問

開學第二個月
技能50 如何幫助孩子學好數(shù)學
技能51 如何幫助孩子學好語文
技能52 語文生字測驗
技能53 對孩子考試的建議
技能54 分析成績單

開學第三個月
技能55 學習習慣的養(yǎng)成
技能56 提高孩子成績的方法之總結(jié)
技能57 做個高效父母
技能58 回歸家庭
技能59 有備無患
技能60 小學生基礎(chǔ)閱讀書目表
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