假如給我三天光明 （梅子涵等15位名師名家推薦經(jīng)典名著彩繪注音版，小學(xué)生課外閱讀）簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
2019-11-26 15:07
來(lái)源：京東
作者：京東
假如給我三天光明 （梅子涵等15位名師名家推薦經(jīng)典名著彩繪注音版，小學(xué)生課外閱讀）
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編輯推薦: “新課標(biāo)名著小書(shū)坊·注音版”全新升級(jí)啦！新增助讀欄目6個(gè)，增加頁(yè)碼16p,插畫(huà)更多，測(cè)試題全面更新，名家裝幀設(shè)計(jì)！
“新課標(biāo)名著小書(shū)坊·注音版”自2012年上市以來(lái)得到廣大少兒讀者和教師的高度認(rèn)可，持續(xù)熱銷，諸多品種銷量10萬(wàn)+，并被網(wǎng)評(píng)為五星圖書(shū)。為了延續(xù)以往的成績(jī)，同時(shí)呼應(yīng)學(xué)生讀物的特定需求，我們對(duì)原“新課標(biāo)名著小書(shū)坊·注音版”做了全面修訂，使該系列叢書(shū)以全新的面貌出現(xiàn)，頁(yè)碼增加一印張（16p），定價(jià)不變，更加超值。內(nèi)容上新設(shè)置了諸多助讀欄目，有【詞語(yǔ)積累】【語(yǔ)意驛站】【工具箱】【我的小心得】【動(dòng)腦想一想】【照樣寫(xiě)句子】等，對(duì)文中較生僻的詞語(yǔ)、重要語(yǔ)句、背景知識(shí)、中心要點(diǎn)等全面講解，輔助小朋友對(duì)文字的理解；同時(shí)我們還將書(shū)末的“必備知識(shí)點(diǎn)模擬測(cè)試”做了全面修訂，使其內(nèi)容上能夠更多地幫助小讀者閱讀理解，并且與新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生閱讀能力的考察更加契合。版面上更加照顧小讀者閱讀的舒適度，插畫(huà)更多，設(shè)計(jì)更精美。
經(jīng)典名著+詳盡解讀+精美彩圖+模擬測(cè)試，既是孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的上佳工具書(shū)，也是孩子課外閱讀、文學(xué)啟蒙的優(yōu)秀讀物。
★優(yōu)選經(jīng)典名著，精心編譯，文字明暢簡(jiǎn)潔，適合小學(xué)生閱讀。
在書(shū)目選擇上，本套叢書(shū)以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議小學(xué)生閱讀的課外讀物為基礎(chǔ)，同時(shí)參考各地、各研究機(jī)構(gòu)及知名教育專家的意見(jiàn)，精選出古今中外共61冊(cè)小學(xué)生應(yīng)讀、適讀的名著?？紤]到小讀者的接受層次，我們?cè)谂胫七@套名著大餐時(shí)，特別注意小讀者對(duì)經(jīng)典名著的消化、吸收能力。為此，我們?cè)趯⒉似烦式o小讀者品鑒前，特別做了一番去蕪存菁、刪繁就簡(jiǎn)的功夫，使其在語(yǔ)言表達(dá)上更加平實(shí)流暢、簡(jiǎn)潔生動(dòng)，在內(nèi)容情節(jié)上更加突出主線、主次清晰，這樣既保存了名著的內(nèi)核和魅力所在，又使之更適宜于小讀者脾胃的消化吸收。我們相信，小讀者從這里不僅可以閱讀到鮮活的生活，更能與文學(xué)大師們做跨越時(shí)空的思想與情感交流，從而感染到人類高尚的情感和珍貴的品質(zhì)，獲得心靈的滋養(yǎng)與巨大的審美滿足。
★名師審讀，解讀詳盡，閱讀無(wú)障礙。
如果說(shuō)上一條所列數(shù)的內(nèi)容主要功能還在于引起小讀者的閱讀興趣的話，那么這里所做的功夫則更貫徹到他們的閱讀過(guò)程中。由于小讀者本身閱讀經(jīng)驗(yàn)少，閱讀能力有限，而對(duì)內(nèi)容進(jìn)行精細(xì)解讀則無(wú)異于為他們提供了拐杖和掃雷器，使其閱讀更為順暢。為此，全書(shū)設(shè)置了【詞語(yǔ)積累】【語(yǔ)意驛站】【工具箱】【我的小心得】【動(dòng)腦想一想】【照樣寫(xiě)句子】等多個(gè)板塊，對(duì)文中較生僻的詞語(yǔ)、重要語(yǔ)句、背景知識(shí)、中心要點(diǎn)等進(jìn)行全方位講解，字詞句篇全覆蓋，確保孩子吃透作品，全程無(wú)障礙閱讀。
★美繪插圖，圖文并茂。精選插畫(huà)師，插畫(huà)品質(zhì)上乘，與內(nèi)容相得益彰，不僅增添了閱讀的趣味，也是對(duì)內(nèi)容的必要補(bǔ)充和具象呈現(xiàn)。
★大字注音，版面疏朗開(kāi)闊，設(shè)計(jì)精美，更照顧孩子閱讀的舒適度。
★每本書(shū)末均附有“必備知識(shí)點(diǎn)模擬測(cè)試”，既檢驗(yàn)孩子對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握，對(duì)全書(shū)進(jìn)行總結(jié)和提升，同時(shí)也是對(duì)孩子進(jìn)行的必要的思維訓(xùn)練與拓展。
“新課標(biāo)名著小書(shū)坊·注音版”自2012年上市以來(lái)得到廣大少兒讀者和教師的高度認(rèn)可，持續(xù)熱銷，諸多品種銷量10萬(wàn)+，并被網(wǎng)評(píng)為五星圖書(shū)。為了延續(xù)以往的成績(jī)，同時(shí)呼應(yīng)學(xué)生讀物的特定需求，我們對(duì)原“新課標(biāo)名著小書(shū)坊·注音版”做了全面修訂，使該系列叢書(shū)以全新的面貌出現(xiàn)，頁(yè)碼增加一印張（16p），定價(jià)不變，更加超值。內(nèi)容上新設(shè)置了諸多助讀欄目，有【詞語(yǔ)積累】【語(yǔ)意驛站】【工具箱】【我的小心得】【動(dòng)腦想一想】【照樣寫(xiě)句子】等，對(duì)文中較生僻的詞語(yǔ)、重要語(yǔ)句、背景知識(shí)、中心要點(diǎn)等全面講解，輔助小朋友對(duì)文字的理解；同時(shí)我們還將書(shū)末的“必備知識(shí)點(diǎn)模擬測(cè)試”做了全面修訂，使其內(nèi)容上能夠更多地幫助小讀者閱讀理解，并且與新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生閱讀能力的考察更加契合。版面上更加照顧小讀者閱讀的舒適度，插畫(huà)更多，設(shè)計(jì)更精美。
經(jīng)典名著+詳盡解讀+精美彩圖+模擬測(cè)試，既是孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)的上佳工具書(shū)，也是孩子課外閱讀、文學(xué)啟蒙的優(yōu)秀讀物。
★優(yōu)選經(jīng)典名著，精心編譯，文字明暢簡(jiǎn)潔，適合小學(xué)生閱讀。
在書(shū)目選擇上，本套叢書(shū)以《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》建議小學(xué)生閱讀的課外讀物為基礎(chǔ)，同時(shí)參考各地、各研究機(jī)構(gòu)及知名教育專家的意見(jiàn)，精選出古今中外共61冊(cè)小學(xué)生應(yīng)讀、適讀的名著?？紤]到小讀者的接受層次，我們?cè)谂胫七@套名著大餐時(shí)，特別注意小讀者對(duì)經(jīng)典名著的消化、吸收能力。為此，我們?cè)趯⒉似烦式o小讀者品鑒前，特別做了一番去蕪存菁、刪繁就簡(jiǎn)的功夫，使其在語(yǔ)言表達(dá)上更加平實(shí)流暢、簡(jiǎn)潔生動(dòng)，在內(nèi)容情節(jié)上更加突出主線、主次清晰，這樣既保存了名著的內(nèi)核和魅力所在，又使之更適宜于小讀者脾胃的消化吸收。我們相信，小讀者從這里不僅可以閱讀到鮮活的生活，更能與文學(xué)大師們做跨越時(shí)空的思想與情感交流，從而感染到人類高尚的情感和珍貴的品質(zhì)，獲得心靈的滋養(yǎng)與巨大的審美滿足。
★名師審讀，解讀詳盡，閱讀無(wú)障礙。
如果說(shuō)上一條所列數(shù)的內(nèi)容主要功能還在于引起小讀者的閱讀興趣的話，那么這里所做的功夫則更貫徹到他們的閱讀過(guò)程中。由于小讀者本身閱讀經(jīng)驗(yàn)少，閱讀能力有限，而對(duì)內(nèi)容進(jìn)行精細(xì)解讀則無(wú)異于為他們提供了拐杖和掃雷器，使其閱讀更為順暢。為此，全書(shū)設(shè)置了【詞語(yǔ)積累】【語(yǔ)意驛站】【工具箱】【我的小心得】【動(dòng)腦想一想】【照樣寫(xiě)句子】等多個(gè)板塊，對(duì)文中較生僻的詞語(yǔ)、重要語(yǔ)句、背景知識(shí)、中心要點(diǎn)等進(jìn)行全方位講解，字詞句篇全覆蓋，確保孩子吃透作品，全程無(wú)障礙閱讀。
★美繪插圖，圖文并茂。精選插畫(huà)師，插畫(huà)品質(zhì)上乘，與內(nèi)容相得益彰，不僅增添了閱讀的趣味，也是對(duì)內(nèi)容的必要補(bǔ)充和具象呈現(xiàn)。
★大字注音，版面疏朗開(kāi)闊，設(shè)計(jì)精美，更照顧孩子閱讀的舒適度。
★每本書(shū)末均附有“必備知識(shí)點(diǎn)模擬測(cè)試”，既檢驗(yàn)孩子對(duì)本書(shū)內(nèi)容的掌握，對(duì)全書(shū)進(jìn)行總結(jié)和提升，同時(shí)也是對(duì)孩子進(jìn)行的必要的思維訓(xùn)練與拓展。
內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《假如給我三天光明》是美國(guó)當(dāng)代著名作家海倫?凱勒的代表作。該書(shū)的前半部分主要寫(xiě)了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時(shí)也介紹她體會(huì)不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動(dòng)等等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。
作者簡(jiǎn)介: 海倫·凱勒，1880年6月27日出生于美國(guó)亞拉巴馬州一個(gè)小城鎮(zhèn)，美國(guó)女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。在十九個(gè)月時(shí)因患急性充血癥而被奪去視力和聽(tīng)力，在老師莎莉文的悉心教導(dǎo)和自己的堅(jiān)持努力下，于1899年6月考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她在生命的88年時(shí)間里，87年都活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里，在此時(shí)間里，她先后完成了14本著作，其中著名的有《假如給我三天光明》《我的生活》《我的生活故事》《石墻故事》，并致力于為殘疾人造福，建立慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。
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