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員工職業(yè)化修養(yǎng)簡介讀后感,經(jīng)典語錄書評

2021-03-25 18:08 來源:京東 作者:京東
書評
員工職業(yè)化修養(yǎng)
暫無報價
60+評論 100%好評
編輯推薦:  職業(yè)生涯四十年,消除職業(yè)倦怠,善待每一個黃金十年,自我蛻變、自我革新、自我培養(yǎng),充分利用在企業(yè)承擔責任的機會不斷提升自己,把自己修煉成社會認可的職業(yè)化人才,為企業(yè)更好地創(chuàng)造價值,最終立足于社會、貢獻于社會。
  有能力才有自由,有能力才有選擇。時代呼喚職業(yè)化人才,誰能成為21世紀的潮人?——惟有那些敢于敲門的人、
內(nèi)容簡介:  融合日美管理精髓,結(jié)合中國管理實踐,零牌管理書系是十多年來零牌知識體系建設的結(jié)晶,是零牌企業(yè)客戶和優(yōu)秀學員的經(jīng)營實踐總結(jié),是三十多年來全球前沿思想和中國本土實踐一體化互動的結(jié)晶。
  零牌管理書系是零牌顧問機構(gòu)和中國企業(yè)的共同平臺,作者包括零牌專家團隊、中國企業(yè)家和企業(yè)干部,其中,“跨界·親子互動文集”還有來自中國新一代青少年的作品。
  感懷于十多年來國內(nèi)企業(yè)界對零牌顧問機構(gòu)的信任和支持,投身國家產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和企業(yè)蛻變的時代洪流,零牌顧問機構(gòu)希望在實戰(zhàn)培訓、管理咨詢、全球跨界學習和零牌木元塾的基礎上,將零牌管理書系作為另一種途徑,與中國企業(yè)互動,與中國企業(yè)家互動,與廣大干部、員工互動,與企業(yè)經(jīng)營管理實踐互動。
作者簡介:  劉璋,質(zhì)量管理專家
  泰豪科技股份有限公司前副總裁、質(zhì)量總監(jiān)
  卓越績效實務專家高級工程師
  1968年作為“知青”到農(nóng)村插隊勞動,1970年進入工廠,從最基層工作干起,在國有、民營和股份制企業(yè)工作長達44年,對工業(yè)企業(yè)的管理工作和思想教育、企業(yè)文化建設有比較深入的了解。
  在江西冶金學院機械廠先后當過工人、班組長、廠團總支副書記和車間黨支部書記;1977年進入南昌大學學習,大學畢業(yè)以后在江西電機廠先后擔任設計處副處長、廠工會主席、紀委書記;1992年任江西三波電機總廠黨委書記兼江西三波發(fā)電設備廠廠長;1998年企業(yè)改制以后進入泰豪科技股份有限公司(上市公司代碼:600590),先后擔任公司質(zhì)量部經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)、副總裁,并在泰豪集團有限公司擔任黨委副書記、監(jiān)事委員等職務,期間在清華大學經(jīng)管學院學習。
目錄:第一章 員工為什么要職業(yè)化
第一節(jié) 員工職業(yè)化的基本概念
一、什么是員工職業(yè)化
二、員工職業(yè)化的基本內(nèi)容
三、員工職業(yè)化的基本特征
第二節(jié) 職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
一、現(xiàn)代社會和企業(yè)發(fā)展過程中的人力資源困惑
二、職業(yè)化是員工職業(yè)生涯發(fā)展的必由之路
第三節(jié) 職業(yè)化有利于提高企業(yè)的核心競爭能力
一、員工職業(yè)化是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的必然要求
二、職業(yè)化員工是現(xiàn)代企業(yè)的核心競爭力

第二章 員工職業(yè)化修養(yǎng)的必要性
第一節(jié) 從人性的角度看修養(yǎng)的必要性
一、從中國傳統(tǒng)文化看修養(yǎng)的必要性
二、從人性二重性看修養(yǎng)的必要性
三、從《西游記》看修養(yǎng)的必要性
四、從人性角度思考員工職業(yè)化修養(yǎng)
第二節(jié) 從職業(yè)化角度看修養(yǎng)的必要性
一、員工為什么需要職業(yè)化修養(yǎng)
二、職業(yè)化修養(yǎng)提升員工的職業(yè)素養(yǎng)
三、關于職業(yè)化修養(yǎng)的幾個認識誤區(qū)

第三章 員工職業(yè)化修養(yǎng)基本要求
第一節(jié) 職業(yè)道德修養(yǎng)
一、職業(yè)道德的核心內(nèi)容
二、職業(yè)道德的基本要求
第二節(jié) 職業(yè)心態(tài)修養(yǎng)
一、擁有包容心態(tài)
二、心存感恩心態(tài)
三、樹立自信心態(tài)
四、增強抗壓心態(tài)
五、克服浮躁心態(tài)
第三節(jié) 職業(yè)意識修養(yǎng)
一、市場思維意識
二、法治思維意識
三、問題思維意識
四、系統(tǒng)思維意識
五、團隊思維意識
第四節(jié) 職業(yè)習慣修養(yǎng)
一、認真工作的職業(yè)習慣
二、用心做事的職業(yè)習慣
三、文明禮貌的職業(yè)習慣
四、善于溝通的職業(yè)習慣
……
第四章 員工如何提高職業(yè)化修養(yǎng)
參考文獻
后記
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