小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計（一年級下冊）簡介，目錄書摘
本書緊抓統(tǒng)編教材全國范圍推行時機，聯(lián)合全國名師工作室聯(lián)盟，由對小學語文教學有著深刻了解、能始終堅持將理論與實踐進行深入的融合的特級教師編寫隊伍共同打造，保證對每一篇教材都有從文本解讀到教學設計的優(yōu)質內(nèi)容，每冊圖書至少由8名特級教師組成，每人負責一個單元的編寫工作，以保證該書的實際課堂運用效果，會是一線教師亟需的重要教學參考。與此同時，全國各省份各層級的新教材教學培訓活動也在如火如荼地進行中，本書會是教師、教研員以及教育培訓機構等理想的參考和活動配套讀本。
統(tǒng)編教材《小學語文名師文本教學解讀及教學活動設計》（一年級下冊）是由上海教育出版社出版的配套教師用書。
這套教學用書是“全國小學語文名師工作室聯(lián)盟”推出的重要研究成果，匯聚了聯(lián)盟100多位名師工作室主持人及多位學員的集體智慧！
與以往同類的教師用書相比，這套叢書在編寫指導思想上發(fā)生了明顯的變化，具體表現(xiàn)在：一是強調(diào)語文核心素養(yǎng)的培養(yǎng)；第二，強調(diào)學生的實踐活動；第三，采用板塊式教教學設計模式。這套叢書在教學設計中強調(diào)學生實踐活動，是語文改革的正確方向，無論是在文本教學解讀準確性、合理性方面，還是在教學活動設計的適切性、有效性方面，都有較高的學術含量和教學參考價值。
這套書的主要亮點有——
亮點之一：文本教學解讀——指向語文教學內(nèi)容的解讀；
亮點之二：板塊式活動設計——指向語文實踐活動的有效設計；
亮點之三：贈送名師工作室設計的配套精美課件。
吳忠豪 著名語文教育專家，上海師范大學教授，碩士生導師，上海師范大學小學語文教學研究中心副主任。2010國培計劃--上海師范大學小學語文骨干教師培訓首席專家。長三角小學語文教育論壇發(fā)起人，對小學語文教學有著深刻的了解，有著執(zhí)著的追求，始終堅持將理論與實踐進行深入的融合，逐漸形成了自己完整的教學理論體系。薛法根 著名特級教師，江蘇省蘇州市盛澤實驗小學校長，蘇州市吳江區(qū)教育局版塊教學教研室主任。從教以來，潛心研究，形成了“著眼整體發(fā)展、著力語言訓練、著重內(nèi)化進程”的教學思想和“教得輕松、學得扎實”的教學特色。1999年起，致力于小學語文組塊教學研究，提出了“走向智慧、走向生活、走向綜合、走向運用”的教學新理念，并初步形成了組塊教學模式。曾先后在《人民教育》等報刊雜志上發(fā)表了100多篇論文。
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