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2021-04-13 09:55 來源：京東作者：京東

2018年秋季：啟東中學作業(yè)本課時作業(yè) 高中英語必修1（R 人教版）

編輯推薦:

內(nèi)容簡介:　　《2018年秋季：啟東中學作業(yè)本課時作業(yè) 高中英語必修1（R 人教版）》以新《教學大綱》《考試大綱》和新《課程標準》為依據(jù)，在體例設計和作業(yè)題編制上進行了大膽創(chuàng)新，體現(xiàn)出鮮活的時代氣息，注重試題立意新、內(nèi)容結(jié)構(gòu)新、創(chuàng)設情景新、設問方式新、開放探究新，力求體現(xiàn)新一輪課改、教改、考改的新趨勢，既可打牢雙基，又能提高學習能力、應試能力。
　　編寫時已充分照顧到不同地區(qū)的教學實際和中學師生對試題的不同要求，每個題型的題目難易梯度分層遞進，既有利于實施因材施教的原則，又有利于提高作業(yè)本的使用效率。
　　《2018年秋季：啟東中學作業(yè)本課時作業(yè) 高中英語必修1（R 人教版）》的特點在于按課時設計作業(yè)，做到與學科教學同步，實用、有效、可操作性強。寓思于練，即重點解決每課時“練什么”和“怎樣練”的問題。
　　答案詳解詳析，以突出知識要點和基本方法，并盡可能傳授解題技巧，注重解決“怎樣做”和“怎樣想到要這樣做”的問題，學生在練習時可“無師自通”，從而能更有效地提高練習質(zhì)量。
　　編寫時充分體現(xiàn)新教改、課改的要求，體現(xiàn)新課程的教育思想、教育理念，閃現(xiàn)超凡思維。試題的選編體現(xiàn)“原創(chuàng)與經(jīng)典”相結(jié)合的原則，著力加強“能力型、開放型、應用型和綜合型”試題的開發(fā)與研究，各科作業(yè)本在編寫時除了充實進全國各地新高考試題及模擬試題外，均配有一定數(shù)量的作者新原創(chuàng)題。

作者簡介:

目錄:Unit 1 Friendship
Period 1 Warming Up & Pre-reading
Period 2 Reading & Comprehending
Period 3 Learning about Language & Using Language
Period 4 Grammar and Usage
Period 5 Writing Task

Unit 2 English around the world
Period 6 Warming Up & Pre-reading
Period 7 Reading & Comprehending
Period 8 Learning about Language & Using Language
Period 9 Grammar and Usage
Period 10 Writing Task

Unit 3 Travel journal
Period 11 Warming Up & Pre-reading
Period 12 Reading & Comprehending
Period 13 Learning about Language & Using Language
Period 14 Grammar and Usage
Period 15 Writing Task

Unit 4 Earthquakes
Period 16 Warming Up & Pre-reading
Period 17 Reading & Comprehending
Period 18 Learning about Language & Using Language
Period 19 Grammar and Usage
Period 20 Writing Task

Unit 5 Nelson Mandela——a modern hero
Period 21 Warming Up & Pre-reading
Period 22 Reading & Comprehending
Period 23 Learning about Language & Using Language
Period 24 Grammar and Usage
Period 25 Writing Task

附錄：語法講解
附錄一：直接引語與間接引語
附錄二：動詞的時態(tài)
附錄三：定語從句
檢測卷
第一單元檢測卷
第二單元檢測卷
第三單元檢測卷
第四單元檢測卷
第五單元檢測卷
模塊檢測卷
答案與提示

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