高職院校思想政治理論課教學模式研究簡介，目錄書摘
2020-05-07 11:17
來源：京東
作者：京東
高職院校思想政治理論課教學模式研究
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內容簡介:
本書《高職院校思想政治理論課教學模式創(chuàng)新與實踐》以學生的職業(yè)素質與人文素質融合提升為立足點，以增強思想政治理論課教學實效為根本目的。在緊緊把握思想政治理論課目標和任務的前提下，一方面基于高職院校的高等教育屬性，從人的全面發(fā)展出發(fā)，開發(fā)思政理論課的人文素質教育和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶等功能，讓學生感受到思政理論課教學內容的“無用之用”；另一方面基于高職院校的職業(yè)教育屬性，從高職學生的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展出發(fā)，探求在教學體系和教學內容的重構中與職業(yè)素質教育相結合，讓學生感受到思政理論課也是某種意義上的“實用之學”，據(jù)此構起建適合高職教育的內容體系和話語體系，加強教學內容的針對性和實效性，實現(xiàn)教材體系向教學體系的轉化，嘗試為高職院校思政理論課教學提供專題教學的一種模式選擇，提供一個融合職業(yè)素質教育和人文素質教育的路徑選擇。
京公網安備 11000002000088號
