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2020-04-07 09:51 來(lái)源：京東作者：京東

中學(xué)生物教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例分析

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內(nèi)容簡(jiǎn)介:《中學(xué)生物教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例分析》共兩篇。上篇為理論篇，主要闡述中學(xué)生物課程理念與目標(biāo)、中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)原理以及中學(xué)生物教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容與形式；下篇為案例篇，精選的教學(xué)設(shè)計(jì)案例均來(lái)自東北三省一線優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)踐，它們是在近年來(lái)國(guó)家或省級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀案例，每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例均包括以下內(nèi)容：設(shè)計(jì)者基本信息、對(duì)本節(jié)課的基本認(rèn)識(shí)與理解、教與學(xué)的過(guò)程設(shè)計(jì)、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)與案例最后均有專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)。

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