本書突出“教學做一體化”和“工學結(jié)合”的特點,形成以工作任務(wù)為核心的專業(yè)技能實訓體系,分為小學語文備課技能、小學語文教學實施技能、小學語文教學評價技能、小學語文教學反思與聽評說課技能四大模塊,每個模塊又以任務(wù)、方法步驟、情境和案例來引導學生進行小學語文教學技能的系統(tǒng)訓練,是一本適合小學教育語文方向的師范生的專業(yè)教材。
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