本書首先介紹課程的基本概念、基礎(chǔ)理論與研究內(nèi)容、研究方法,包括課程的設(shè)計(jì)原則與評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),再通過若干典型實(shí)驗(yàn)介紹和驗(yàn)證人機(jī)工程學(xué)中與設(shè)計(jì)相關(guān)的通識(shí)性基礎(chǔ)知識(shí),然后以不同產(chǎn)品類型為主題,從不同角度舉例說明這些經(jīng)過實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí)在“實(shí)踐性”設(shè)計(jì)中的綜合應(yīng)用。并為適應(yīng)不同設(shè)計(jì)方向?qū)φn程內(nèi)容的差異化要求提供相應(yīng)的信息、資料和課程作業(yè)案例,作為個(gè)性化需求的補(bǔ)充。