繪本,是用圖畫來講故事的書。繪本可以開啟孩子的早期閱讀,帶領(lǐng)孩子體會(huì)美和純真。繪本的創(chuàng)作者是生活中美和愛的發(fā)現(xiàn)者、感受者和傳遞者,通過創(chuàng)作的畫面和故事,色彩、情感、美……這些抽象的詞語,緩緩浸入孩子的內(nèi)心。當(dāng)然,孩子不可能只從繪本中感受愛和美好,更需要從生活中、從父母的呵護(hù)中體會(huì)和理解。父母?jìng)儯銈兊呐惆槭呛⒆雍玫暮亲o(hù),希望借助繪本,將你們對(duì)彼此的愛更好地傳遞。
紅絨帽女孩兒和朋友們?cè)谕嫠?。紅絨帽女孩兒通過望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)了迷路的北極熊寶寶。紅絨帽女孩兒決定幫助北極熊寶寶,她能幫助北極熊寶寶找到回家的路嗎?
直子·巢冬符(Naoko Stoop)出生于日本東京,目前居住在美國(guó)紐約。自幼對(duì)繪畫感興趣,用撿來的膠合板和棕色紙袋做畫布,通過自學(xué)掌握了獨(dú)特的繪畫技巧。她的畫多次在紐約的畫廊和商店展覽,她希望自己的繪畫能夠感染每個(gè)孩子。
關(guān)于《營(yíng)救行動(dòng)》,Naoko說:“我看到一張圖片:一個(gè)孤單的北極熊寶寶站在一小塊兒浮冰上。這張圖片深深觸動(dòng)了我,促使我創(chuàng)作了這個(gè)故事,我開始思考?xì)夂蜃兓瘜?duì)動(dòng)物及其棲息地的影響。我想:假如孩子能夠向動(dòng)物伸出援手,會(huì)怎么樣呢?我希望紅絨帽女孩兒和北極熊寶寶的這段旅程能夠喚醒讀者:每個(gè)人都是既渺小又偉大的,一個(gè)小小的舉動(dòng)就能解決世界級(jí)難題,例如資源的回收利用、野生動(dòng)物的保護(hù)?!?/p>