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2019-11-06 11:38 來(lái)源：京東作者：京東

高等學(xué)校給排水科學(xué)與工程專業(yè)優(yōu)秀教改論文匯編

編輯推薦:

內(nèi)容簡(jiǎn)介:

全國(guó)高等學(xué)校給水排水科學(xué)與工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)自2007年開(kāi)始每?jī)赡昱e辦一次給排水科學(xué)與工程優(yōu)秀教改研究論文的評(píng)選活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。以便推動(dòng)給排水科學(xué)與工程專業(yè)的教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。本書匯編了28篇獲獎(jiǎng)優(yōu)秀給排水科學(xué)與工程教學(xué)改革研究論文，內(nèi)容包括水質(zhì)工程學(xué)、給排水管網(wǎng)工程、建筑給排水工程、水工程施工等專業(yè)課課程教改研究?jī)?nèi)容；城市水工程儀表與控制、水工藝設(shè)備基礎(chǔ)、泵與泵站、水處理微生物等專業(yè)基礎(chǔ)課課程教學(xué)改研究?jī)?nèi)容；給水排水工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)改革研究?jī)?nèi)容；本書還包括了給水排水工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)教學(xué)、強(qiáng)化特色方向與建立課程體系等研究?jī)?nèi)容。

作者簡(jiǎn)介:

目錄:第1篇專業(yè)課
1 “給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)”課程教學(xué)改革研究
2 “給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)”課程教學(xué)的若干關(guān)系
3 “水質(zhì)工程學(xué)”課程教學(xué)的探討與思考
4 “水質(zhì)工程學(xué)”課程教學(xué)初探
5 “建筑給水排水工程”課程教學(xué)改革與研究
6 “建筑給水排水工程”課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)實(shí)踐
7 “水工程施工與項(xiàng)目管理”課程教學(xué)探析

第2篇專業(yè)基礎(chǔ)課
8 “城市水工程儀表與控制”課程建設(shè)與教學(xué)研究
9 提高“水工藝設(shè)備基礎(chǔ)”課程教學(xué)質(zhì)量的探索與實(shí)踐
10 “水工藝設(shè)備基礎(chǔ)”課程設(shè)置及實(shí)踐教學(xué)的探索
11 關(guān)于“水工藝設(shè)備基礎(chǔ)”課程教學(xué)的一些思路和建議
12 “水工藝設(shè)備基礎(chǔ)”教學(xué)改革與實(shí)踐
13 “泵與泵站”課程教學(xué)改革的研究
14 “泵與泵站”課程的有效性教學(xué)探討
15 “泵與泵站”課程教學(xué)方式方法改革與探討
16 案例專題講座教學(xué)法在“泵與泵站”課程教學(xué)中應(yīng)用
17 “水處理微生物學(xué)”課程教學(xué)優(yōu)化與改革
18 “水處理微生物學(xué)”教學(xué)模式的改進(jìn)與實(shí)踐
19 “水處理生物學(xué)”課程建設(shè)探索

第3篇實(shí)踐教學(xué)
20 給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的課時(shí)設(shè)置分析及教學(xué)改革實(shí)踐
21 關(guān)于“給水排水管網(wǎng)”課程設(shè)計(jì)改革的幾點(diǎn)體會(huì)
22 水處理綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的建設(shè)及教學(xué)實(shí)踐探索
23 新形勢(shì)下給排水科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)
24 污水處理中水回用實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)及應(yīng)用
25 “水處理實(shí)驗(yàn)技術(shù)”設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探討

第4篇其他
26 部分高校給排水科學(xué)與工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的比較與分析
27 面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)，加強(qiáng)工程技術(shù)經(jīng)濟(jì)教學(xué)——給排水科學(xué)與工程專業(yè)“水工程經(jīng)濟(jì)”課程改革實(shí)踐
28 強(qiáng)化特色方向與建立課程體系——水工程施工系列課程教學(xué)改革與實(shí)踐

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