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2020-01-06 12:13 來源：京東作者：京東

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內(nèi)容簡介:　　生態(tài)文明愈益成為人類社會演化的必然抉擇，生態(tài)文明住區(qū)建設無疑應是我國實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的“基石”。國內(nèi)外有關(guān)生態(tài)住宅、綠色建筑的規(guī)劃、設計和其建設方案的評估雖卓有成就，但圍繞生態(tài)文明理念和內(nèi)涵要求進行建設和評估的研究及實踐迄今較鮮見，《居住區(qū)生態(tài)文明建設的評估與對策》結(jié)合實證研究案例，探討了生態(tài)文明的內(nèi)涵和機理；且將生態(tài)文明細分為物質(zhì)文明、精神文明和環(huán)境文明三個有機關(guān)聯(lián)的部分，進而以其理論架構(gòu)和借鑒生態(tài)住宅的評價指標及方法構(gòu)建了生態(tài)文明住區(qū)建設的評估體系。并結(jié)合案例，探討了居住區(qū)建設規(guī)劃、建筑設計、施工和后續(xù)管理過程中節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地、環(huán)保與和諧、健康發(fā)展的系列對策方略，以饗相關(guān)領(lǐng)域的科研、管理、企業(yè)界讀者并供大專院校師生參閱借鑒。

作者簡介:　　毛志鋒，北京大學環(huán)境科學與工程學院教授、博士生導師。陜西省西安市人，20世紀50年代初出生在一個知識分子家庭。曾歷經(jīng)應用數(shù)學、經(jīng)濟管理和系統(tǒng)工程專業(yè)的深造，以知識面寬、系統(tǒng)思維和綜合分析能力強、理論和應用研究功底深厚見長。1993年在西安交通大學管理學院獲得工學博士后留校任教，1995一1998年先后在加拿大、美國和國內(nèi)從事可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域的博士后研究；1999年元月作為引進的“高水平科技人才”任教于北京大學環(huán)境科學與工程學院。

目錄:第1章居住區(qū)生態(tài)文明的內(nèi)涵與特征探索
1．1 人類文明與生活居住的演化軌跡
1．2 居住區(qū)生態(tài)文明的基本內(nèi)涵與特征

第2章國內(nèi)外居住區(qū)生態(tài)文明建設實踐剖析
2．1 背景簡析
2．2 國外實踐
2．3 國內(nèi)實踐

第3章國內(nèi)外生態(tài)住宅評估體系比較分析
3．1 發(fā)展概括
3．2 國外主要生態(tài)住宅評價體系
3．3 中國生態(tài)住宅評價體系的建構(gòu)
3．4 國內(nèi)外評估體系比較

第4章居住區(qū)生態(tài)文明建設方案的評估
4．1 評估的目的與意義
4．2 項目概況
4．3 評估的準則
4．4 評估的指標
4．5 指標權(quán)重
4．6 評估的標準
4．7 山語城生態(tài)文明建設評估過程與結(jié)果
4．8 結(jié)果與重點指標分析

第5章居住區(qū)生態(tài)文明建設的目標
5．1 山語城項目的建設背景
5．2 山語城項目建設的基本原則和目標

第6章居住區(qū)物質(zhì)文明建設的技術(shù)措施與對策建議
6．1 節(jié)能
6．3 節(jié)水
6．2 節(jié)地
6．4 節(jié)材

第7章居住區(qū)環(huán)境文明建設的技術(shù)措施與對策建議
7．1 氣環(huán)境
7．2 水環(huán)境
7．3 固廢處置
7．4 聲環(huán)境

第8章居住區(qū)精神文明建設的技術(shù)措施與對策建議
8．1 綠化與人文景觀建設
8．2 文教衛(wèi)體與商業(yè)設施建設
8．3 物業(yè)管理與和諧社區(qū)建設
8．4 防災與安全保障建設

第9章政府和居民的作為與對策建議
9．1 政策支持和制度安排
9．2 山語城生態(tài)文明建設的政府支持
9．3 居民作為與對策建議

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