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內(nèi)容簡介:本教材綜合了音樂理論知識、視唱練耳、聲樂、合唱指揮和音樂作品賞析等內(nèi)容，并將各項內(nèi)容有機結(jié)合，使之在具有知識性、技能性的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)一定的思想性和趣味性。本教材力圖使學(xué)生掌握從事小學(xué)教育所必須的音樂基礎(chǔ)知識和基本技能；引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承、鑒賞、傳播本民族和域外的優(yōu)秀音樂文化，提高學(xué)生的音樂文化素養(yǎng)；陶冶學(xué)生情操；培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀和創(chuàng)新能力。

作者簡介:陶春曉，南京曉莊學(xué)院音樂學(xué)院教授，主要從事聲樂民族唱法教學(xué)與實踐。在音樂教育教學(xué)方面積累了深厚的經(jīng)驗，并通過教材編寫幫助學(xué)生掌握音樂基礎(chǔ)知識與技能。

目錄:第一章基本樂理（）

一、音（）

（一）音的種類（）

（二）音的性質(zhì)（）

（三）樂音體系（）

（四）音名與唱名（）

（五）唱名法（）

（六）鍵盤與音組（）

練習(xí)一（）

二、記譜法（）

（一）音的高低（）

（二）音的長短（）

（三）音的強弱（）

練習(xí)二（）

三、各種記號（）

（一）變音記號（）

（二）裝飾音記號（）

（三）其他常用記號（）

練習(xí)三（）

四、各種術(shù)語（）

（一）速度（）

（二）力度（）

（三）表情術(shù)語（）

練習(xí)四（）

五、音程（）

（一）音程（）

（二）音程的名稱（）

（三）自然音程與變化音程（）

（四）單音程與復(fù)音程（）

（五）協(xié)和音程與不協(xié)和音程（）

（六）音程的轉(zhuǎn)位（）

（七）如何識別和構(gòu)成音程（）

練習(xí)五（）

六、和弦（）

（一）三和弦（）

（二）七和弦（）

練習(xí)六（）

七、音階、調(diào)與調(diào)號（）

（一）音階（）

（二）調(diào)（）

（三）調(diào)號（）

（四）調(diào)號的種類（）

練習(xí)七（）

八、調(diào)式（）

（一）大調(diào)式（）

（二）小調(diào)式（）

（三）五聲調(diào)式（）

（四）七聲調(diào)式（）

練習(xí)八（）

本章參考文獻（）


第二章視唱練耳（）

一、視唱練耳學(xué)習(xí)中需注意的問題（）

（一）劃拍（）

（二）節(jié)奏（）

（三）音準（）

（四）練習(xí)方法（）

二、簡譜視唱練習(xí)（）

三、五線譜視唱練習(xí)（）

（一）升降號調(diào)視唱練習(xí)（）

（二）一個升號調(diào)視唱練習(xí)（）

（三）兩個升號調(diào)視唱練習(xí)（）

（四）三個升號調(diào)視唱練習(xí)（）

（五）一個降號調(diào)視唱練習(xí)（）

（六）兩個降號調(diào)視唱練習(xí)（）

（七）三個降號調(diào)視唱練習(xí)（）

四、節(jié)奏練習(xí)（）

（一）單聲部節(jié)奏練習(xí)（）

（二）雙聲部節(jié)奏練習(xí)（）

（三）聽音練習(xí)（）

本章參考文獻（）


第三章聲樂（）

一、嗓音訓(xùn)練與保?。ǎ?

（一）主要發(fā)聲器官的認識（）

（二）歌唱發(fā)聲的基本原理（）

（三）嗓音的訓(xùn)練（）

（四）嗓音的保?。ǎ?

練習(xí)一（）

二、優(yōu)美的歌唱（）

（一）具備歌唱的良好物質(zhì)基礎(chǔ)（）

（二）歌唱的藝術(shù)表現(xiàn)（）

練習(xí)二（）


三、發(fā)聲練習(xí)（）

四、歌曲（）

（一）愛的人間（）

（二）我是山里的小歌手（）

（三）我愛媽媽的眼睛（）

（四）童年的小搖車（）

（五）我親愛的（）

（六）綠色戀歌（）

（七）漁光曲（）

（八）清流（）

（九）中國，我為你歌唱（）

（十）小河淌水（）

（十一）滿江紅（）

（十二）生死相依我苦戀著你（）

（十三）書的世界（）

（十四）同一首歌（）

（十五）母愛（）

（十六）母親（）

（十七）長大后我就成了你（）

（十八）青藏高原（）

（十九）為了誰（）

（二十）敲手鼓的小巴郎（）

（二十一）藏羚羊的訴說（）

（二十二）最愛（）

（二十三）山楂樹（）

本章參考文獻（）

第四章合唱與指揮（）

一、合唱基礎(chǔ)知識（）

（一）合唱的藝術(shù)特色（）

（二）合唱在中外音樂歷史上的發(fā)展歷程及作品的排練要求（）

（三）合唱的類型及合唱隊的組建（）

（四）合唱的聲部及樂譜（）

（五）合唱指揮圖示（）

練習(xí)一（）

二、合唱的發(fā)聲與練習(xí)（）

（一）正確的歌唱姿勢及歌唱前的熱身練習(xí)（）

（二）科學(xué)的呼吸方法（）

（三）合唱的咬字、吐字（）

（四）合唱發(fā)聲的基本練習(xí)（）

練習(xí)二（）

三、童聲合唱的訓(xùn)練及發(fā)聲練習(xí)（）

（一）童聲合唱訓(xùn)練中的音準問題（）

（二）童聲合唱訓(xùn)練中的音域與音量（）

（三）童聲合唱訓(xùn)練中的頭聲問題（）

（四）童聲合唱的訓(xùn)練強度（）

（五）童聲合唱的作品排練實踐（）

練習(xí)三（）

四、同聲合唱及其發(fā)聲練習(xí)（）

（一）男聲合唱的特點及訓(xùn)練方法（）

（二）女聲合唱的特點及訓(xùn)練方法（）

練習(xí)四（）

五、混聲合唱的特點與發(fā)聲練習(xí)（）

（一）混聲合唱的色調(diào)及訓(xùn)練（）

（二）混聲合唱的作品選擇（）

（三）混聲合唱的排練實踐（）

練習(xí)五（）

本章參考文獻（）


第五章音樂作品賞析（）

一、音樂作品的類型與賞析音樂的方法（）

（一）音樂作品的類型及分類依據(jù)（）

（二）音樂作品賞析的層次與方法（）

（三）音樂作品欣賞各層次之間的關(guān)系（）

練習(xí)一（）

二、聲樂作品賞析（）

（一）單聲部聲樂作品欣賞（）

（二）多聲部聲樂作品賞析（）

練習(xí)二（）

三、器樂作品賞析（）

（一）器樂獨奏作品欣賞（）

（二）室內(nèi)樂作品賞析（）

（三）管弦樂或交響音樂作品的賞析（）

練習(xí)三（）

四、舞蹈作品賞析（）

（一）舞蹈的種類與特點（）

（二）中國民族民間舞蹈賞析（）

（三）中國古典舞蹈賞析（）

（四）西方古典舞蹈賞析（）

（五）舞劇作品賞析（）

練習(xí)四（）

五、綜合性戲劇音樂欣賞（）

（一）歌劇作品賞析（）

（二）中國戲曲、曲藝音樂賞析（）

（三）音樂劇賞析（）

練習(xí)五（）

本章參考文獻（）