凱迪克大獎(jiǎng)繪本：又來(lái)了，古納什小兔 （愛(ài)心樹(shù)童書）簡(jiǎn)介，目錄書摘
★凱迪克獎(jiǎng)作品《古納什小兔》續(xù)篇，再次獲凱迪克大獎(jiǎng)
★囊括《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書、美國(guó)公共圖書館杰出童書、《出版人周刊》年度圖書、《學(xué)校圖書館》年度童書等19項(xiàng)童書大獎(jiǎng)
★讓孩子的“占有”得到尊重，教孩子如何正確分享
★引導(dǎo)孩子積極交朋友，理解家庭以外的大世界
海報(bào)：
上學(xué)前班的路上，翠西興奮地拉著爸爸，迫不及待地要把自己的古納什小兔拿給老師和所有同學(xué)看?？墒莿傄坏綄W(xué)校，翠西就發(fā)現(xiàn)——同學(xué)宋佳拿了一個(gè)跟她一模一樣的小兔！古納什小兔不再是只屬于自己的了，這可讓翠西心里不怎么好受。更糟糕的是，這天夜里兩點(diǎn)半，翠西發(fā)現(xiàn)手里的小兔不是自己的！
《又來(lái)了，古納什小兔》延續(xù)了實(shí)景照片和手繪插圖結(jié)合的風(fēng)格，隨著翠西年齡的增長(zhǎng)，故事場(chǎng)景也從周圍的街區(qū)擴(kuò)大到學(xué)校。室內(nèi)和室外的切換加速了敘事節(jié)奏，看似不經(jīng)意的細(xì)節(jié)實(shí)則都經(jīng)過(guò)了精心安排。莫·威廉斯對(duì)兒童心理有著精準(zhǔn)的把握和充分的尊重，刻畫出孩子剛開(kāi)始接觸家庭以外的大世界時(shí)興奮、忐忑和困惑等各種微妙情緒，引起廣泛共鳴。父母和翠西的互動(dòng)也能給家長(zhǎng)帶來(lái)啟發(fā)——讓孩子感受到自己被理解了，他們才能理解別人，接納外部世界。
莫·威廉斯（MoWillems）
畢業(yè)于紐約大學(xué)藝術(shù)學(xué)院。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節(jié)目寫過(guò)劇本，也創(chuàng)造了許多知名的卡通形象，先后6次獲得美國(guó)電視艾美獎(jiǎng)。2003年開(kāi)始創(chuàng)作童書，已出版四十余部繪本，作品長(zhǎng)期位列《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜。曾三度獲得美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)，7次獲得蘇斯博士獎(jiǎng)，并獲得過(guò)包括美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書、國(guó)際閱讀協(xié)會(huì)兒童選書大獎(jiǎng)等在內(nèi)的多項(xiàng)童書大獎(jiǎng)。被《紐約時(shí)報(bào)》譽(yù)為“21世紀(jì)突出的新銳作家”。
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