南大教輔·數(shù)學(xué)奧賽天天練（第五版）：小學(xué)二年級簡介，目錄書摘
《數(shù)學(xué)奧賽天天練》（第5版）符合義務(wù)教育課程標準和小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的理念，基本與通行的小學(xué)數(shù)學(xué)教材同步，內(nèi)容貼近教材又略高于教材，編寫目的是為了提高小學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣和解題能力，培養(yǎng)他們掌握良好的數(shù)學(xué)思維方法，將惠及他們一輩子的工作和生活?！稊?shù)學(xué)奧賽天天練》（第5版）更加完善，刪去了陳舊、偏難的題目，增加了一些新型的、現(xiàn)實的、有趣的、富有探索性的題目。在例題的解析過程中更加注重解題方法的指引，并且有解題技巧總結(jié)。每一專題設(shè)6個練習，分3個層次呈現(xiàn)，體現(xiàn)出由易到難題。較難題目后面加了“提示”，讓學(xué)生思考題目時有一個正確的方向?！稊?shù)學(xué)奧賽天天練》（第5版）目錄上把專題進行了歸類，分單元呈現(xiàn)，每一單元后設(shè)單元綜合檢測題，上下學(xué)期結(jié)束各設(shè)2套綜合檢測試卷（附有分值），以便學(xué)生、老師及家長檢測自己、督促孩子。參考答案也更加細致周全。
《數(shù)學(xué)奧賽天天練》（第5版）比較適合小學(xué)生自己練習，家長輔導(dǎo)，也非常適合奧數(shù)班（拓展提高班）教師作為培養(yǎng)學(xué)生掌握良好的數(shù)學(xué)思維方法的教材。
徐彪，中學(xué)高級教師。江蘇教育學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)。國家奧林匹克數(shù)學(xué)二級教練?，F(xiàn)任南京教師進修學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研員、培訓(xùn)處主任。對各版本的小學(xué)數(shù)學(xué)教材研究比較深透，對小學(xué)數(shù)學(xué)教材的把握很是到位，長期從事小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作，積累了非常豐富的奧數(shù)培訓(xùn)經(jīng)驗，取得了很好的成績。
第一單元 找規(guī)律
專題一 找規(guī)律畫圖
專題二 找規(guī)律填數(shù)
專題三 合理安排
專題四 圖形算式
專題五 接著畫
單元綜合檢測題（一）
第二單元 神“計”妙算
專題一 巧填算式
專題二 添括號
專題三 余數(shù)妙用
專題四 填符號
專題五 連環(huán)算式
單元綜合檢測題（二）
第三單元 數(shù)字問題
專題一 和或差相等
專題二 積或商相等
專題三 最大填幾
專題四 選數(shù)填空
專題五 比較大小
單元綜合檢測題（三）
第四單元 解決問題
專題一 應(yīng)用題
專題二 一步改兩步
專題三 自編應(yīng)用題
專題四 簡便解法
專題五 比多比少
單元綜合檢測題（四）
第五單元 操作問題
專題一 擺火柴棒
專題二 數(shù)線段和畫線段
專題三 數(shù)圖形
專題四 剪一剪
單元綜合檢測題（五）
上學(xué)期綜合檢測試卷（一）
上學(xué)期綜合檢測試卷（二）
第六單元 觀察物體
專題一 拼一拼
專題二 擺擺數(shù)數(shù)
專題三 搬一搬
專題四 方向和位置
單元綜合檢測題（六）
第七單元 智巧趣題
專題一 買物趣題
專題二 組數(shù)
專題三 一筆畫
專題四 添線變圖形
專題五 切西瓜
單元綜合檢測題（七）
第八單元 簡單推理
專題一 統(tǒng)計與可能性
專題二 兩種分法
專題三 智力算題
專題四 推算質(zhì)量
單元綜合檢測題（八）
第九單元 生活中的數(shù)學(xué)
專題一 計算時間
專題二 坐船乘車
專題三 幾排幾座
專題四 種樹與間隔
單元綜合檢測題（九）
下學(xué)期綜合檢測試卷（一）
下學(xué)期綜合檢測試卷（二）
參考答案
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
