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生物信息學/普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材簡介,目錄書摘

2019-10-31 11:13 來源:京東 作者:京東
書摘
生物信息學/普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材
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內(nèi)容簡介:  《生物信息學/普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材》主要涉及生物信息數(shù)據(jù)庫、序列比對、分子系統(tǒng)發(fā)育分析、基因組學與基因預(yù)測、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能預(yù)測、轉(zhuǎn)錄組與蛋白質(zhì)組分析以及Perl語言在生物信息學中的應(yīng)用等內(nèi)容,力求使讀者全面了解和掌握生物信息學領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)知識與基本操作技能。
  《生物信息學/普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材》可用作全國農(nóng)林院校生命科學各專業(yè)相關(guān)課程的教材。同時,也供有關(guān)科研人員參考使用。
作者簡介:
目錄:前言
1  緒論
1.1  生物信息學的歷史
1.2  生物信息學的應(yīng)用
1.3  生物信息學與其他學科的關(guān)系

2  生物數(shù)據(jù)庫介紹
2.1  序列數(shù)據(jù)庫
2.2  基因組數(shù)據(jù)庫
2.3  結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)庫
2.4  功能數(shù)據(jù)庫
2.5  其他數(shù)據(jù)庫資源

3  序列比對
3.1  概述
3.2  序列比對的得分系統(tǒng)
3.3  兩條序列比對方法
3.4  多條序列比對方法

4  生物信息學常用概率統(tǒng)計學方法簡介
4.1  概述
4.2  序列對位顯著性檢驗
4.3  貝葉斯統(tǒng)計在序列對位中的應(yīng)用

5  數(shù)據(jù)庫搜索
5.1  數(shù)據(jù)庫檢索
5.2  數(shù)據(jù)庫搜索相似序列
5.3  序列提交

6  分子系統(tǒng)發(fā)育分析
6.1  系統(tǒng)發(fā)育與系統(tǒng)發(fā)育樹
6.2  距離法
6.3  最大簡約法
6.4  極大似然法

7  基因組學與基因預(yù)測
7.1  引言
7.2  基因組測序技術(shù)及序列組裝
7.3  功能基因組學
7.4  比較基因組學

8  蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能預(yù)測
8.1  蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)簡介
8.2  蛋白質(zhì)三維結(jié)構(gòu)分類及蛋白質(zhì)家族
8.3  三維結(jié)構(gòu)比對
8.4  蛋白質(zhì)基本性質(zhì)預(yù)測
8.5  蛋白質(zhì)二級結(jié)構(gòu)預(yù)測
8.6  蛋白質(zhì)高級結(jié)構(gòu)預(yù)測
8.7  蛋白質(zhì)互作分析
8.8  藥物發(fā)現(xiàn)與設(shè)計

9  轉(zhuǎn)錄組與蛋白質(zhì)組分析
9.1  轉(zhuǎn)錄組與基因芯片簡介
9.2  基因芯片數(shù)據(jù)采集與分析
9.3  蛋白質(zhì)組簡介
9.4  雙向凝膠電泳數(shù)據(jù)分析
9.5  蛋白質(zhì)質(zhì)譜數(shù)據(jù)分析

10  Perl語言在生物信息學中的應(yīng)用
10.1  Perl簡介
10.2  數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和程序控制
10.3  編寫生物信息學應(yīng)用程序
10.4 BioPerl應(yīng)用
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