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2019-11-26 15:07 來源：京東作者：京東

編輯推薦: 修訂本《古代漢語》上、下冊(cè)供來華留學(xué)本科三年級(jí)上、下學(xué)期使用。一根據(jù)教學(xué)階段和教學(xué)時(shí)數(shù)，修訂本《古代漢語》課數(shù)精簡(jiǎn)為：上冊(cè)15課，下冊(cè)10課。與主課文相配合，每課安排了一篇閱讀課文。課文根據(jù)外國人學(xué)習(xí)漢語的特點(diǎn)，先易后難、先短后長(zhǎng)、由淺入深編排。每課重點(diǎn)講解一個(gè)常用虛詞、一個(gè)固定格式和一個(gè)文言語法點(diǎn)。下冊(cè)每課增加了一個(gè)文化知識(shí)。書后附有10篇名篇選讀供師生選擇使用。書后還附有詞匯表、參考譯文、練習(xí)參考答案等。

內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《古代漢語（修訂本）（下冊(cè)）》根據(jù)教學(xué)階段和教學(xué)時(shí)數(shù)，編寫了25課，分上下冊(cè)，上冊(cè)15課，下冊(cè)10課，供本科三年級(jí)上下學(xué)期使用。每課重點(diǎn)講解一個(gè)常用虛詞、一個(gè)固定格式和一個(gè)文言語法點(diǎn)。上冊(cè)最后一課講解了詩律常識(shí)，下冊(cè)每課增加了一個(gè)文化知識(shí)部分。與主課文相配合，安排了25篇閱讀課文，目的在于通過閱讀練習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀古文的能力。練習(xí)中的“古語今用”一項(xiàng)，可以幫助學(xué)生通過掌握古代漢語語詞用法提升現(xiàn)代漢語的詞匯理解能力。

目錄: 第一課師說 課文師說 練習(xí) 常用虛詞夫 固定格式 “則，則” 文言語法人稱代詞 文化知識(shí) 古代的科舉 閱讀練習(xí) 送東陽馬生序 第二課答司馬諫議書 課文答司馬諫議書 練習(xí) 常用虛詞故 固定格式 “非特而已” 文言語法尊稱和謙稱 文化知識(shí) 古代的官制 閱讀練習(xí) 待漏院記 第三課馮諼客孟嘗君 課文馮諼客盂嘗君 練習(xí) 常用虛詞比 固定格式 “無以” 文言語法指示代詞 文化知識(shí) 古代的車馬 閱讀練習(xí) 鄒忌諷齊王納諫 第四課治平篇 課文治平篇 練習(xí) 常用虛詞亦 固定格式 “所以” 文言語法數(shù)詞的特殊用法 文化知識(shí) 古代的稱謂 閱讀練習(xí) 河中石獸 第五課西門豹治鄴 課文西門豹治鄴 練習(xí) 常用虛詞其 固定格式 “奈何” 文言語法定語后置 文化知識(shí) 古代的姓名 閱讀練習(xí) 龔遂治渤海 第六課公輸 課文公輸 練習(xí) 常用虛詞胡 固定格式 “何之有” 文言語法動(dòng)詞用作名詞 文化知識(shí) 古代的官室 閱讀練習(xí) 肥水之戰(zhàn) 第七課活板 課文活板 練習(xí) 常用虛詞為 固定格式 “為所” 文言語法被動(dòng)句 文化知識(shí) 中國古代四大發(fā)明 閱讀練習(xí) 指南針 第八課桃花源記 課文桃花源記 練習(xí) 常用虛詞然 固定格式 “無者” 文言語法意動(dòng)用法 文化知識(shí) 中國古代的地理 閱讀練習(xí) 五柳先生傳 第九課畫皮 課文畫皮 練習(xí) 常用虛詞于 固定格式 “乃爾” 文言語法使動(dòng)用法 文化知識(shí) 中國古代的禮俗 閱讀練習(xí) 姊妹易嫁 第十課宋詞五首 課文宋詞五首 （一）水調(diào)歌頭 （二）聲聲慢 （三）釵頭鳳 （四）破陣子 （五）生查子 練習(xí) 常用虛詞但 固定格式 “三兩” 文化知識(shí) 詞律 閱讀練習(xí) 唐宋詞五首 （一）憶秦娥 （二）漁歌子 （三）念奴嬌 （四）鵲橋仙 （五）卜算子 詞匯表 參考譯文 練習(xí)參考答案 名篇選讀 一、學(xué)弈 二、天論 三、鄭伯克段于鄢 四、赤壁賦 五、核舟記 六、冰雕 七、登泰山記 八、木蘭詩 九、詩經(jīng)三首 （一）關(guān)雎 （二）木瓜 （三）碩鼠 十、楚辭一首 國殤

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