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學(xué)前兒童衛(wèi)生保?。ǖ?版)簡介,目錄書摘

2019-11-08 14:24 來源:京東 作者:京東
學(xué)前兒童衛(wèi)生保健
學(xué)前兒童衛(wèi)生保?。ǖ?版)
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編輯推薦:
內(nèi)容簡介:  《學(xué)前兒童衛(wèi)生保?。ǖ?版)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。
  《學(xué)前兒童衛(wèi)生保?。ǖ?版)》以學(xué)前教育理論為依據(jù),以幼兒園衛(wèi)生保健工作為重點(diǎn),從理論到實(shí)踐進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。
  《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健(第2版)》是以學(xué)前兒童(0-6歲)解剖生理特點(diǎn)及生長發(fā)育規(guī)律為基礎(chǔ),圍繞促進(jìn)學(xué)前兒童正常生長發(fā)育、維護(hù)和增進(jìn)學(xué)前兒童健康進(jìn)行研究和實(shí)踐,重點(diǎn)闡述了學(xué)前兒童生活、教育的衛(wèi)生保健要求,學(xué)前兒童營養(yǎng)與膳食的特殊需求。書中對各項(xiàng)技能作了詳細(xì)的說明和具體的指導(dǎo),并針對保育實(shí)習(xí)和見習(xí)活動,提出參考性建議和可行性方案。
  《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健(第2版)》對學(xué)前兒童心理健康促進(jìn)及幼兒園健康教育方面的問題進(jìn)行了分析并提出了建議;在學(xué)前兒童疾病預(yù)防、意外傷害的救護(hù)及安全教育等方面,緊密結(jié)合幼兒園實(shí)際,提出應(yīng)對措施及操作方法。
  總之,《學(xué)前兒童衛(wèi)生保?。ǖ?版)》是學(xué)前教育理實(shí)一體化的綜合性教材。
  《學(xué)前兒童衛(wèi)生保健(第2版)》可作為高等職業(yè)院校、高等??茖W(xué)校、五年制高專、成人高校等學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)用書,也適用于三年制中職相關(guān)專業(yè),并可作為幼兒教師職后培訓(xùn)和繼續(xù)教育用書,以及與學(xué)前教育相關(guān)的社會從業(yè)人士的業(yè)務(wù)參考書。
作者簡介:
目錄:緒論
一 學(xué)前兒童衛(wèi)生保健的基本概念
二 學(xué)前兒童衛(wèi)生保健的要求和任務(wù)

第一章 學(xué)前兒童身體發(fā)育特點(diǎn)及衛(wèi)生保健
第一節(jié) 人體概述
一 人體形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
二 人體生理活動規(guī)律
第二節(jié) 學(xué)前兒童身體各系統(tǒng)特點(diǎn)與保健
一 運(yùn)動系統(tǒng)
二 消化系統(tǒng)
三 呼吸系統(tǒng)
四 血液及循環(huán)系統(tǒng)
五 神經(jīng)系統(tǒng)
六 感覺器官
七 內(nèi)分泌系統(tǒng)
八 泌尿生殖系統(tǒng)
九 皮膚
實(shí)踐操作
項(xiàng)目一 正確的刷牙方法
項(xiàng)目二 輸血及血型鑒定
項(xiàng)目三 在幼兒園觀察并分析
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 新生兒的生理特點(diǎn)
鏈接二 新生兒護(hù)理
鏈接三 初乳的特殊作用

第二章 學(xué)前兒童的生長發(fā)育及健康評價
第一節(jié) 學(xué)前兒童的生長發(fā)育
一 學(xué)前兒童生長發(fā)育各階段的特點(diǎn)
二 學(xué)前兒童身體生長發(fā)育的規(guī)律
三 影響學(xué)前兒童生長發(fā)育的因素
第二節(jié) 學(xué)前兒童身體健康的評價
一 學(xué)前兒童生長發(fā)育的評價指標(biāo)
二 學(xué)前兒童生長發(fā)育的評價
三 學(xué)前兒童健康檢查
實(shí)踐操作
項(xiàng)目 學(xué)前兒童健康檢查及測量的方法
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 微量元素檢測
鏈接二 兒童體格發(fā)育調(diào)查相關(guān)資料

第三章 學(xué)前兒童心理健康及保健
第一節(jié) 心理健康概述
一 心理健康的概念
二 心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
三 心理健康與身體健康
第二節(jié) 學(xué)前兒童心理健康的發(fā)展
一 學(xué)前兒童心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
二 學(xué)前兒童心理需要的年齡特征及健康措施
三 影響學(xué)前兒童心理健康的因素
第三節(jié) 學(xué)前兒童心理障礙的原因及預(yù)防
一 學(xué)前兒童的緊張狀態(tài)
二 學(xué)前兒童常見的問題行為及干預(yù)
三 學(xué)前兒童心理健康的維護(hù)與促進(jìn)
實(shí)踐操作
項(xiàng)目一 學(xué)前兒童心理健康問題案例分析
項(xiàng)目二 實(shí)踐練習(xí)
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 自閉癥兒童的三大表現(xiàn)
鏈接二 兒童多動癥診斷

第四章 學(xué)前兒童生活活動與教育活動的衛(wèi)生保健
第一節(jié) 學(xué)前兒童生活活動的衛(wèi)生保健
一 幼兒園生活保健制度的制定
二 幼兒園生活保健制度的實(shí)施
三 案例分析
第二節(jié) 學(xué)前兒童教育活動的衛(wèi)生保健
一 幼兒園教育活動的衛(wèi)生保健要求
二 幼兒園各項(xiàng)教學(xué)活動的衛(wèi)生保健要求
第三節(jié) 學(xué)前兒童體育活動的衛(wèi)生保健
一 體育活動對學(xué)前兒童身體的影響
二 學(xué)前兒童體育活動的衛(wèi)生保健原則
三 學(xué)前兒童體育活動的衛(wèi)生保健要求
第四節(jié) 幼兒園衛(wèi)生保健制度
一 衛(wèi)生消毒制度
二 預(yù)防疾病制度
三 隔離制度
四 環(huán)境衛(wèi)生制度
五 衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度
六 安全制度
實(shí)踐操作
項(xiàng)目 幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的衛(wèi)生要求及操作要領(lǐng)
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法
鏈接二 幼兒園保育工作流程

第五章 學(xué)前兒童營養(yǎng)與膳食衛(wèi)生
第一節(jié) 學(xué)前兒童對營養(yǎng)的需求
一 各種營養(yǎng)素功能及來源
二 學(xué)前兒童對營養(yǎng)的需求
第二節(jié) 食物的營養(yǎng)與選擇
一 各類食物的營養(yǎng)價值
二 食物的選擇及搭配
第三節(jié) 學(xué)前兒童的膳食衛(wèi)生
一 學(xué)前兒童膳食營養(yǎng)
二 學(xué)前兒童膳食調(diào)配
三 學(xué)前兒童膳食管理
實(shí)踐操作
項(xiàng)目 學(xué)前兒童食譜的制訂
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 《3-6歲學(xué)齡前兒童膳食指南》
鏈接二 《中國兒童青少年零食消費(fèi)指南》(節(jié)選3-5歲兒童部分)
鏈接三 日常食用蔬菜、水果的主要種類
鏈接四 嬰兒喂養(yǎng)

第六章 學(xué)前兒童身體疾病及預(yù)防
第一節(jié) 學(xué)前兒童疾病的早發(fā)現(xiàn)
一 學(xué)前兒童生病的跡象
二 學(xué)前兒童疾病一般癥狀的辨別
第二節(jié) 傳染病及其預(yù)防
一 傳染病的特性
二 傳染病流行的規(guī)律及預(yù)防措施
三 學(xué)前兒童常見傳染病及預(yù)防
第三節(jié) 學(xué)前兒童的常見疾病及預(yù)防
一 呼吸系統(tǒng)常見疾病
二 消化系統(tǒng)常見疾病
三 五官常見疾病
四 皮膚常見病
五 常見營養(yǎng)性疾病
六 常見寄生蟲病
實(shí)踐操作
項(xiàng)目 常用護(hù)理技術(shù)
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接一 兒童計劃免疫程序表
鏈接二 預(yù)防接種后反應(yīng)
鏈接三 常見急性傳染病的潛伏期、隔離期和檢疫期限(供參考)

第七章 學(xué)前兒童的安全與急救
第一節(jié) 托幼機(jī)構(gòu)的安全
一 托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境安全
二 托幼機(jī)構(gòu)的設(shè)備安全
三 托幼機(jī)構(gòu)的安全教育
第二節(jié) 學(xué)前兒童意外傷害的急救
一 學(xué)前兒童意外傷害的概念
二 學(xué)前兒童意外傷害的急救處理
第三節(jié) 突發(fā)事件的應(yīng)急處理
一 突發(fā)事件的特點(diǎn)
二 托幼機(jī)構(gòu)突發(fā)事件及應(yīng)急措施
實(shí)踐操作
項(xiàng)目 常用急救技術(shù)
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接 中小學(xué)幼兒園安全管理辦法(節(jié)選)

第八章 學(xué)前兒童健康教育
第一節(jié) 健康教育及健康行為
一 健康教育的概念
二 健康行為的含義
三 學(xué)前兒童健康教育的意義
第二節(jié) 幼兒園健康教育
一 幼兒園健康教育的目標(biāo)和內(nèi)容
二 幼兒園健康教育的特點(diǎn)及要求
三 幼兒園健康教育的方法與途徑
四 幼兒園健康教育評價
實(shí)踐操作
項(xiàng)目一 制訂幼兒園健康教育計劃
項(xiàng)目二 幼兒園健康教育案例
思考與練習(xí)
相關(guān)鏈接
鏈接 健康教育專業(yè)機(jī)構(gòu)績效考核辦法(試行)

附錄一 托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范
附錄二 國民體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)
附錄三 中國7歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)
附錄四 常用食物成分表
參考文獻(xiàn)
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