每個(gè)孩子自有其天賦,各有各的不同。作為家長(zhǎng),我們要抱有一個(gè)積極樂(lè)觀的兒童觀,相信“天生我材必有用”的道理。根據(jù)每個(gè)孩子的特質(zhì),依據(jù)科學(xué)的理論在娛樂(lè)中幫助孩子們揚(yáng)長(zhǎng)避短。
本套圖書根據(jù)多元智能理論精心制作而成。具有舒適的開本,運(yùn)用了適合幼兒的語(yǔ)言和精美的畫面,符合0~3歲幼兒早期閱讀的需求。
讓孩子愛(ài)上閱讀,愛(ài)孩子就請(qǐng)為他閱讀吧!
“每個(gè)孩子都是特殊的,是給與爸爸媽媽們的美好的禮物?!?
0-3歲的寶寶,已經(jīng)初步顯露出不同的天賦,在不同的智能領(lǐng)域,對(duì)孩子有所發(fā)現(xiàn),是每個(gè)年輕的爸爸媽媽們應(yīng)該精心觀察并培養(yǎng)的重要課程。
《聰明寶寶益智成長(zhǎng)繪本》就是這樣一套依據(jù)多元智能理論,從不同角度精心設(shè)計(jì)的低幼啟蒙繪本。本套圖書根據(jù)寶寶發(fā)育特點(diǎn),運(yùn)用溫馨的語(yǔ)言,充滿趣味的故事,并加上專家早教指導(dǎo)和益智拓展,讓寶寶在閱讀的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,了解自我,體會(huì)智力樂(lè)趣。并給予家長(zhǎng)們清晰和準(zhǔn)確的觀察指導(dǎo)。
全書共八本,它們分別是:
《誰(shuí)都不要睡》——色彩感知
《鱷魚來(lái)了》——數(shù)字概念
《誰(shuí)在叫》——聽覺(jué)發(fā)展
《漢字的故事》——語(yǔ)言表達(dá)
《誰(shuí)在追》——邏輯推理
《有一個(gè)紅果子》——空間知覺(jué)
《一個(gè)大一個(gè)小》——對(duì)比概念
《兔子的長(zhǎng)耳朵》——自我認(rèn)知
《誰(shuí)都不要睡》——色彩感知
《鱷魚來(lái)了》——數(shù)字概念
《誰(shuí)在叫》——聽覺(jué)發(fā)展
《漢字的故事》——語(yǔ)言表達(dá)
《誰(shuí)在追》——邏輯推理
《有一個(gè)紅果子》——空間知覺(jué)
《一個(gè)大一個(gè)小》——對(duì)比概念
《兔子的長(zhǎng)耳朵》——自我認(rèn)知