給青年的十二封信（小書蟲讀經(jīng)典）簡(jiǎn)介，目錄書摘
《給青年的十二封信》教育部新編初中語(yǔ)文教材八年級(jí)（下）指定閱讀作品。談文說(shuō)藝縱論人生、含情入理釋疑解惑。
《給青年的十二封信》所談的哲理是經(jīng)過(guò)“情”熔煉而派生的，是含情之理。讀這些信，不僅為其所講之理所折服，更為字里行間流淌的情感所打動(dòng)，反過(guò)來(lái)又更信服這含情之理。
“趣”包含的內(nèi)容十分豐富，非一兩句話講得清楚。在我看來(lái)，講理論、講道理，而要使人感到有趣味，至少有三點(diǎn)要做到：一是要結(jié)合實(shí)際事例來(lái)解釋，使抽象的道理容易理解且不乏味；二是要生動(dòng)、形象、活潑，有點(diǎn)藝術(shù)化的處理，使人讀來(lái)不但不感枯燥，反而感到新鮮有味；三是行文要深入淺出，把深?yuàn)W的道理用平實(shí)淺易的話表述得一清二楚，語(yǔ)言要流暢優(yōu)美，使人讀之如口渴飲甘泉，舒暢無(wú)比。朱先生在這幾方面做得極好，堪稱典范。那些談?wù)撊松摒B(yǎng)的哲理和探求美和藝術(shù)奧秘的學(xué)理，本來(lái)都是十分艱深的，但到了朱先生筆下，卻一下子變得生動(dòng)活潑、新鮮有趣起來(lái)。
——朱立元（復(fù)旦大學(xué)教授）
《給青年的十二封信》是朱光潛先生旅歐期間寫給國(guó)內(nèi)青年朋友的信，對(duì)青少年關(guān)心的話題——讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛(ài)戀等做了親切而全面的探討，勸青年樹立遠(yuǎn)大理想，眼光要深遠(yuǎn)，思想要明澈，夯實(shí)基礎(chǔ)，勿貪圖世俗名利。這些書信讀來(lái)卻仍發(fā)人深省、引人入勝，長(zhǎng)期以來(lái)深受廣大青年的歡迎。
朱光潛（1897-1986），安徽桐城人，中國(guó)現(xiàn)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃?、翻譯家。主要著作有《西方美學(xué)史》《美學(xué)批判論文集》《談美書簡(jiǎn)》《美學(xué)拾穗集》《談美》《詩(shī)論》《談文學(xué)》《文藝心理學(xué)》《悲劇心理學(xué)》《克羅齊哲學(xué)述評(píng)》等，另有譯著《歌德談話錄》、柏拉圖《文藝對(duì)話集》、萊辛《拉奧孔》、黑格爾《美學(xué)》、克羅齊《美學(xué)原理》、維柯《新科學(xué)》等。
中國(guó)現(xiàn)代美學(xué)史上的一座豐碑1
一 談讀書 1
二 談動(dòng)11
三 談靜17
四 談中學(xué)生與社會(huì)運(yùn)動(dòng)25
五 談十字街頭33
六 談多元宇宙41
七 談升學(xué)與選課49
八 談作文59
九 談情與理67
十 談擺脫81
十一 談在盧佛爾宮所得的一個(gè)感想89
十二 談人生與我97
附一 無(wú)言之美107
附二 悼夏孟剛125
附三 朱光潛給朱光潸
——為《給青年的十三封信》133
代跋 “再說(shuō)一句話”143
附錄
再談青年與戀愛(ài)結(jié)婚
——答王毅君 147
談理想的青年
——回答一位青年朋友的詢問(wèn)153
談謙虛161
給苦悶的青年朋友們175
京公網(wǎng)安備 11000002000088號(hào)
