本書是《中華傳統(tǒng)文化》高二年級上冊,供高中二年級學(xué)生*學(xué)期使用。本冊共18課,每課包括“經(jīng)典誦讀”“文化知識”“活動與探究”“延伸閱讀”四個(gè)模塊?!敖?jīng)典誦讀”節(jié)選自《禮記》,每課選文的篇幅適中,具有典型性?!拔幕R”配合《禮記》進(jìn)行講解,每課一個(gè)知識點(diǎn),深挖經(jīng)典背后的內(nèi)涵?!盎顒优c探究”結(jié)合本課的主題,設(shè)置思考題目,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行鑒賞、思考、探究或操作?!把由扉喿x”是對“經(jīng)典誦讀”和“文化知識”的補(bǔ)充與延伸,緊密圍繞本課的主題,選取古詩詞、四書五經(jīng)、正史等經(jīng)典文獻(xiàn)。與以往同類教材相比,本書特色鮮明,具有一定的獨(dú)創(chuàng)性特征。
徐勇(徐梓),北京師范大學(xué)教授,博士生導(dǎo)師,北京師范大學(xué)國學(xué)經(jīng)典教育研究中心主任。主要研究古典文獻(xiàn)學(xué)、中國教育史、傳統(tǒng)文化教育,擁有豐碩的研究成果。曾經(jīng)主編過義務(wù)教育通用歷史教材(河北教育出版社)、省級傳統(tǒng)文化教材、校本國學(xué)教材。參與教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的研制。