從多個(gè)事物中找出一模一樣的。根據(jù)提示,從畫面中找出準(zhǔn)確位置。從畫面中分析小動(dòng)物們將要做的事情。簡(jiǎn)單的拼圖游戲。區(qū)分小男孩和小女孩的物品。區(qū)分大人和小孩的物品。理解物品從有到無的變化。認(rèn)識(shí)自然現(xiàn)象。認(rèn)識(shí)電器。
《幼兒創(chuàng)造性思維訓(xùn)練:捉迷藏(4~5歲)》是根據(jù)幼兒大腦開發(fā)關(guān)鍵期設(shè)計(jì)編寫的一套富有針對(duì)性和趣味性的幼兒潛能開發(fā)圖書。它以培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣、合理激發(fā)幼兒的各種潛能、鍛煉幼兒的動(dòng)手能力為目標(biāo),采用有趣的游戲形式,對(duì)幼兒進(jìn)行系統(tǒng)、科學(xué)的智力開發(fā)?!队變簞?chuàng)造性思維訓(xùn)練:捉迷藏(4~5歲)》按年齡段分冊(cè)編寫,內(nèi)容涵蓋了幼兒日常認(rèn)知的各個(gè)方面,讓幼兒在智力測(cè)試和潛能測(cè)試中,左右腦得到平衡的發(fā)展;讓幼兒在輕松快樂的啟智游戲中,鍛煉和提高多種能力。