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中公教育2019教師資格證考試用書教材:音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))適用于下半年簡介,目錄書摘

2020-04-08 14:02 來源:京東 作者:京東
中公教育2019
中公教育2019教師資格證考試用書教材:音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))適用于下半年
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因印刷批次不同,圖書封面可能與實(shí)際展示有所區(qū)別,增值服務(wù)也可能會(huì)有所不同,以讀者收到實(shí)物為準(zhǔn)。





《中公版·2019國家教師資格考試專用教材:音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))》優(yōu)勢一:緊扣考情。以教師資格考試大綱為基礎(chǔ),歷年真題為參考依據(jù),深入把握考生備考需求,對主體內(nèi)容進(jìn)行了雙色設(shè)計(jì),并在重要知識(shí)點(diǎn)下面加下劃線,幫助考生迅速抓住重點(diǎn)。

優(yōu)勢二:特色模塊。本書采用特色模塊,在文中知識(shí)內(nèi)容的闡述中增設(shè)了應(yīng)試攻略、經(jīng)典真題、知識(shí)拓展、牛刀小試等內(nèi)容,在考生學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),能夠靈活應(yīng)用,了解真題的考查形式。這樣的設(shè)計(jì),能幫助提高考生閱讀的效率,快速抓住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容,同時(shí)能夠幫助考生實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確記憶,將知識(shí)點(diǎn)靈活應(yīng)用。

優(yōu)勢三:增值服務(wù)。本書為考生提供專業(yè)、細(xì)致、全面的售后服務(wù),本書真題均有高清微視頻講解,掃描試題旁的二維碼,即可實(shí)現(xiàn)在線視頻學(xué)習(xí)。掃描本書封面上的二維碼進(jìn)入中公教師資格考試公共課圖書配套課程,獲取備考重點(diǎn),領(lǐng)會(huì)答題思路。掃描圖書封底上的兩個(gè)二維碼,進(jìn)入中公教育圖書微信號(hào),獲取考試資訊、備考資料,并可以在教師題庫版塊進(jìn)行每日一練、專項(xiàng)練習(xí)、在線???,隨時(shí)刷題;或者進(jìn)入中公移動(dòng)自習(xí)室,隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí)。

優(yōu)勢四:體系完備。中公教育教師資格考試圖書研發(fā)團(tuán)隊(duì),根據(jù)備考階段的復(fù)習(xí)特點(diǎn),推出了教材系列、歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷系列、真題大全系列、考前沖刺系列、15天題庫特訓(xùn)3天模考系列、面試系列等。全方位地為考生的備考、考試保駕護(hù)航。
內(nèi)容簡介:《中公版·2019國家教師資格考試專用教材:音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))》是在研究全國教師資格考試·音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力歷年真題的基礎(chǔ)上,結(jié)合教師資格考試大綱,架構(gòu)起以音樂學(xué)科知識(shí)與技能、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)為主體知識(shí)體系的一本教師資格考試輔導(dǎo)教材。各部分圍繞考試大綱的具體要求,做到“考綱要求的,書中全有;真題考到的,書中都有?!北窘滩臈l理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一本符合考試特點(diǎn)的輔導(dǎo)教材,能有效地幫助考生準(zhǔn)備考試。

本書第一部分音樂學(xué)科知識(shí)與技能,主要以單項(xiàng)選擇題和音樂編創(chuàng)題進(jìn)行考查,考試側(cè)重于對音樂知識(shí)的靈活應(yīng)用;第二部分教學(xué)設(shè)計(jì)以《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》為核心內(nèi)容,主要以教學(xué)設(shè)計(jì)題進(jìn)行考查,考試側(cè)重于音樂教師應(yīng)如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì);第三部分教學(xué)實(shí)施和第四部分教學(xué)評(píng)價(jià)與反思,主要以案例分析題和課例點(diǎn)評(píng)題進(jìn)行考查,考試側(cè)重于分析具體的案例或教學(xué)設(shè)計(jì)課例是否符合課標(biāo)要求,具有可操作性和可實(shí)踐性。

同時(shí)本書還包括前言、應(yīng)試攻略、音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))考試大綱等內(nèi)容,系統(tǒng)地分析了音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力的歷年真題,各類題型的分值分布,以及各類題型考查的內(nèi)容和方式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),了解考試考情,更有利于靈活應(yīng)用各知識(shí)點(diǎn)。
目錄:目錄
音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力應(yīng)試攻略(1)
第一部分音樂學(xué)科知識(shí)與技能
第一章音樂基本理論(12)
考點(diǎn)聚焦(12)
考點(diǎn)梳理(12)
第一節(jié)基本樂理(12)
第二節(jié)基礎(chǔ)和聲(56)
第三節(jié)曲式分析(79)
牛刀小試(94)
第二章音樂創(chuàng)編與合唱指揮(98)
考點(diǎn)聚焦(98)
考點(diǎn)梳理(98)
第一節(jié)歌曲創(chuàng)作(98)
第二節(jié)伴奏編配(119)
第三節(jié)聲樂基礎(chǔ)(125)
第四節(jié)合唱與指揮(131)
牛刀小試(140)
第三章中外音樂史(142)
考點(diǎn)聚焦(142)
考點(diǎn)梳理(142)
第一節(jié)中國音樂史(142)
第二節(jié)中國民族民間音樂(179)
第三節(jié)西方音樂史(201)
第四節(jié)世界民族民間音樂(226)
牛刀小試(234)
第四章中外音樂名曲賞析(236)
考點(diǎn)聚焦(236)
考點(diǎn)梳理(236)
第一節(jié)中國音樂名曲賞析(236)
第二節(jié)西方音樂名曲賞析(250)
第三節(jié)世界民族民間音樂名曲賞析(259)
牛刀小試(261)
第五章音樂美學(xué)基礎(chǔ)(263)
考點(diǎn)聚焦(263)
考點(diǎn)梳理(263)
第一節(jié)音樂的形式(263)
第二節(jié)音樂的內(nèi)容(265)
第三節(jié)音樂鑒賞(266)
牛刀小試(272)
第二部分教學(xué)設(shè)計(jì)
第一章《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》及解讀(274)
考點(diǎn)聚焦(274)
考點(diǎn)梳理(274)
第一節(jié)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(274)
第二節(jié)《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》解讀(303)
牛刀小試(306)
第二章音樂教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)(307)
考點(diǎn)聚焦(307)
考點(diǎn)梳理(307)
第一節(jié)音樂教學(xué)目標(biāo)(307)
第二節(jié)音樂教學(xué)重難點(diǎn)(312)
牛刀小試(313)
第三章音樂教學(xué)原則與過程(315)
考點(diǎn)聚焦(315)
考點(diǎn)梳理(315)
第一節(jié)音樂教學(xué)原則(315)
第二節(jié)音樂教學(xué)過程(318)
牛刀小試(321)
第四章音樂教學(xué)方法(322)
考點(diǎn)聚焦(322)
考點(diǎn)梳理(322)
第一節(jié)世界著名音樂教學(xué)法(322)
第二節(jié)常用音樂教學(xué)方法(327)
牛刀小試(329)
第五章教學(xué)設(shè)計(jì)示例(331)
示例一(331)
示例二(333)
第三部分教學(xué)實(shí)施
第一章音樂教學(xué)組織與常規(guī)、生成與調(diào)控(336)
考點(diǎn)聚焦(336)
考點(diǎn)梳理(336)
第一節(jié)音樂教學(xué)組織與常規(guī)(336)
第二節(jié)音樂教學(xué)生成與調(diào)控(339)
牛刀小試(342)
第二章音樂教學(xué)策略(345)
考點(diǎn)聚焦(345)
考點(diǎn)梳理(345)
第一節(jié)創(chuàng)設(shè)音樂教學(xué)情境(345)
第二節(jié)重視音樂體驗(yàn)(347)
第三節(jié)課堂討論與教育合作(348)
第四節(jié)比較式教學(xué)(351)
第五節(jié)發(fā)現(xiàn)探究式教學(xué)(353)
第六節(jié)關(guān)注學(xué)科綜合(354)
牛刀小試(355)
第三章現(xiàn)代教育技術(shù)(357)
考點(diǎn)聚焦(357)
考點(diǎn)梳理(357)
第一節(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)概述(357)
第二節(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用策略(359)
牛刀小試(361)
第四部分教學(xué)評(píng)價(jià)與反思
第一章教學(xué)評(píng)價(jià)(364)
考點(diǎn)聚焦(364)
考點(diǎn)梳理(364)
第一節(jié)教學(xué)評(píng)價(jià)概述(364)
第二節(jié)音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(367)
第三節(jié)音樂教學(xué)評(píng)價(jià)的方法(369)
牛刀小試(376)
第二章教學(xué)反思(378)
考點(diǎn)聚焦(378)
考點(diǎn)梳理(378)
第一節(jié)教學(xué)反思概述(378)
第二節(jié)教學(xué)反思的方法(382)
牛刀小試(385)
附錄1音樂學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力(高級(jí)中學(xué))考試大綱(387)
附錄2《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》(393)
全國教師資格證統(tǒng)考輔導(dǎo)課程(405)
中公教育·全國分部一覽表(408)
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