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2019-10-25 14:10 來源：京東作者：京東

編輯推薦:　　在實際網(wǎng)絡環(huán)境下討論各種協(xié)議的工作流程、各種網(wǎng)絡技術的工作機制及它們之間的相互作用過程，為讀者提供完整、系統(tǒng)的網(wǎng)絡知識。
　　以“大學計算機基礎”課程內(nèi)容為基礎討論計算機網(wǎng)絡知識，循序漸進，逐步深入。用淺顯的語言來描述計算機網(wǎng)絡知識，對問題不是點到為止，而是講清講透。
　　提供配套教輔《網(wǎng)絡技術基礎與計算思維實驗教程》和《網(wǎng)絡技術基礎與計算思維習題詳解》。
　　以本書為教材的MOOC課程《網(wǎng)絡技術與應用》已經(jīng)在學堂在線和中國大學MOOC上線，并受到廣泛好評。

內(nèi)容簡介:　　本書的目的一是為學生提供完整、系統(tǒng)的計算機網(wǎng)絡知識，二是培養(yǎng)學生的實際應用技能，三是培養(yǎng)學生的計算思維能力。本書基于TCP/IP體系結構，深入淺出地討論了以太網(wǎng)、無線局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等不同類型的傳輸網(wǎng)絡，IP實現(xiàn)不同類型傳輸網(wǎng)絡互連的機制，Internet接入技術，傳輸層協(xié)議實現(xiàn)進程間通信的過程，網(wǎng)絡應用和網(wǎng)絡安全等內(nèi)容。
　　本書是國內(nèi)少有的在實際網(wǎng)絡環(huán)境下，講解協(xié)議的工作過程、各種網(wǎng)絡技術的特點及網(wǎng)絡設備之間的通信過程，并以案例方式詳細敘述網(wǎng)絡工作機制，著力培養(yǎng)學生設計網(wǎng)絡、使用網(wǎng)絡能力的計算機網(wǎng)絡教材，內(nèi)容組織嚴謹、敘述方法新穎。
　　由于本書以“大學計算機基礎”課程的教學內(nèi)容為基礎討論計算機網(wǎng)絡知識，因此也適合作為理工類非計算機專業(yè)學生的計算機網(wǎng)絡教材。以本書為教材的MOOC課程“網(wǎng)絡技術與應用”已經(jīng)在學堂在線和中國大學MOOC上線，并受到廣泛好評。

目錄:1.1互聯(lián)網(wǎng)概述1
1.1.1計算機網(wǎng)絡定義1
1.1.2互聯(lián)網(wǎng)結構2
1.1.3互聯(lián)網(wǎng)知識體系4
1.1.4基本術語6
1.2互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過程8
1.2.1從ARPA網(wǎng)絡到互聯(lián)網(wǎng)8
1.2.2從低速互聯(lián)網(wǎng)到高速互聯(lián)網(wǎng)10
1.2.3從數(shù)據(jù)網(wǎng)絡到統(tǒng)一網(wǎng)絡12
1.2.4從互聯(lián)網(wǎng)到移動互聯(lián)網(wǎng)15
1.2.5從互聯(lián)網(wǎng)到物聯(lián)網(wǎng)17
1.2.6從互聯(lián)網(wǎng)到安全互聯(lián)網(wǎng)20
1.3交換方式22
1.3.1交換的本質(zhì)含義23
1.3.2電路交換23
1.3.3虛電路交換27
1.3.4數(shù)據(jù)報交換33
1.3.5三種交換方式綜述36
1.3.6網(wǎng)絡分類37
1.4計算機網(wǎng)絡體系結構和協(xié)議40
1.4.1分層結構40
1.4.2網(wǎng)絡體系結構基本概念43
1.4.3OSI體系結構46
1.4.4TCP/IP體系結構50
1.5互聯(lián)網(wǎng)的啟示55
本章小結57
習題57[1][3]網(wǎng)絡技術基礎與計算思維目錄[3][3]第2章數(shù)據(jù)通信基礎59
2.1數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)59
2....

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