美國(guó)心理學(xué)會(huì)兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本--讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”簡(jiǎn)介，目錄書(shū)摘
1．專業(yè)性——美國(guó)心理學(xué)會(huì)兒童心理學(xué)家撰寫(xiě)，專業(yè)插畫(huà)家繪圖，心理學(xué)背景和翻譯水平兼?zhèn)涞膵寢寕儞?dān)任翻譯。書(shū)后附有“寫(xiě)給父母和老師的話”，從兒童發(fā)展心理學(xué)的角度剖析孩子的種種表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)理解孩子，指導(dǎo)孩子克服種種情緒障礙，陪伴孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
2．實(shí)用性——給父母?jìng)冄a(bǔ)充相關(guān)兒童心理學(xué)知識(shí)，幫助他們更好地與孩子相處，解決育兒過(guò)程中的種種困惑。
3．趣味性——繪本故事的表現(xiàn)形式容易被孩子接受，生動(dòng)、有趣的故事場(chǎng)景，將成長(zhǎng)的道理蘊(yùn)涵其中。親子共讀的形式讓家長(zhǎng)和孩子一起快樂(lè)閱讀。
4．安全環(huán)?！捎每沙掷m(xù)認(rèn)證森林環(huán)保紙，大豆油墨環(huán)保印刷，亞光銅保護(hù)孩子視力，圓角設(shè)計(jì)翻頁(yè)不傷手。入選北京市綠色印刷工程——優(yōu)秀少兒讀物綠色印刷示范項(xiàng)目。
看似無(wú)關(guān)痛癢的撓癢癢逗樂(lè)事實(shí)上會(huì)給孩子造成相當(dāng)?shù)睦_。撓癢癢可能會(huì)造成身體上的疼痛和刺激過(guò)度，并引發(fā)憤怒、失控、怨恨、被侵犯等不良，隋緒?！蹲尯⒆訉W(xué)會(huì)說(shuō)“不”》講述了這樣一個(gè)故事，即孩子對(duì)令人感覺(jué)不愉快的觸碰可以說(shuō)“不”，哪怕這些觸碰僅僅是無(wú)害的撓癢癢，即便這種行為是來(lái)自親密的家人。
《讓孩子學(xué)會(huì)說(shuō)“不”》還包括作家和心理學(xué)家簡(jiǎn).阿農(nóng)吉亞塔博士的寫(xiě)給父母的話，文中描述了兒童在遭遇此類情況時(shí)會(huì)有的生理和情感體驗(yàn)，并幫助父母教會(huì)孩子對(duì)令人感覺(jué)不愉陜的觸碰說(shuō)“不”。
瑪西.阿博夫（Marcie Aboff），是多部?jī)和瘓D書(shū)和故事的作者，居住在新澤西。
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