喜寶成長(zhǎng)記（套裝全6冊(cè)）簡(jiǎn)介，目錄書摘
2020-01-10 11:35
來(lái)源：京東
作者：京東
喜寶成長(zhǎng)記（套裝全6冊(cè)）
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內(nèi)容簡(jiǎn)介: 《喜寶成長(zhǎng)記（全六冊(cè)）》系列圖書DIYI輯共六本。內(nèi)容針對(duì)6-12歲的讀者群體，每?jī)?cè)分別以一個(gè)成長(zhǎng)勵(lì)志或性格養(yǎng)成的內(nèi)容為主題，并圍繞主題將內(nèi)容合理地分配到故事之中。
故事的主人公喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力來(lái)自遙遠(yuǎn)的歐羅巴星球，被邪惡勢(shì)力注入“自卑、憂郁、驕傲、懶惰”等不好的品格。四人被地球的家庭收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)入了神奇的樹塔學(xué)校。在那里，孩子們充分了解自己的潛能，認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)适У舻膬?yōu)秀品格。在老師和同學(xué)的幫助下，他們戰(zhàn)勝了自己的壞習(xí)慣，并ZUI終揭開自己的身世之謎。
《喜寶成長(zhǎng)記（全六冊(cè)）》內(nèi)容幽默、搞怪、溫情，激勵(lì)讀者，正視自己，勇敢的改掉不好性格和習(xí)慣，與主人公共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
《喜寶成長(zhǎng)記：一場(chǎng)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)》：喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力要在一起共同完成奇妙老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。巧克力要制作出超級(jí)無(wú)敵美味的小吃，其他人決定造一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察神秘的歐羅芭星球。他們的實(shí)驗(yàn)就叫“‘無(wú)敵美味天文屋’計(jì)劃”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師和同學(xué)一起參觀了他們的“無(wú)敵美味天文屋”，但很少有人相信他們的發(fā)現(xiàn)。難道他們的努力全都白費(fèi)了嗎？
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：興趣是ZUI好的土壤，孩子在強(qiáng)烈的興趣下，學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力是驚人的！
《喜寶成長(zhǎng)記：落雪節(jié)的舞會(huì)》：一年一度的落雪節(jié)舞會(huì)開始了，派對(duì)好友之間的習(xí)題拼圖通過(guò)結(jié)合將化成一把古老抽屜的神秘鑰匙，抽屜里裝有開啟下一環(huán)節(jié)的神秘禮物。喜寶和他的三個(gè)朋友順利得到了禮物，但接下來(lái)卻迷失在舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的迷宮之中。他們要相互信任，相互協(xié)助，才能一起通過(guò)這次的闖關(guān)歷險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：學(xué)會(huì)愛自己，尊重他人的不同，才能獲得真正的友誼，才能與他人和睦相處！
《喜寶成長(zhǎng)記：樹葉上的信》：當(dāng)喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力正式進(jìn)入樹塔學(xué)校開始學(xué)習(xí)后，四個(gè)人陸續(xù)收到了來(lái)自歐羅芭星球的祝賀。不過(guò)，他們收到祝賀都很奇怪……有的是寫在落葉上，有的是在比薩餅上，有的甚至出現(xiàn)在了模型上，就連酷樂(lè)的寵物龜?shù)凝敱成弦舶l(fā)現(xiàn)了類似的內(nèi)容。四個(gè)人疑惑不解，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打算一起揭開這個(gè)謎……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：在孩子DIYI次犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正，勝過(guò)今后無(wú)數(shù)次無(wú)效的嘮叨！
《喜寶成長(zhǎng)記：新生夏令營(yíng)》：喜寶和小伙伴們是如何被選入樹塔學(xué)校的呢？原來(lái)他們?cè)谌雽W(xué)前曾經(jīng)參加過(guò)一次奇特的夏令營(yíng)活動(dòng)。在那里，四個(gè)從未謀面的小家伙要在一起完成范守時(shí)老師給他們布置的任務(wù)——在人跡罕至的牙月山中尋找銀邊龍舌蘭，但牙月山大霧彌漫，這讓任務(wù)變得更加艱難。在尋找龍舌蘭的過(guò)程中，他們要團(tuán)結(jié)一心，積極地面對(duì)所要面臨的種種危險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：培養(yǎng)孩子樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度能讓孩子獲得一生的幸福！
《喜寶成長(zhǎng)記：廢棄的實(shí)驗(yàn)樓》：喜寶和兩個(gè)小伙伴在奇妙老師的幫助下,按照自己的創(chuàng)意,將學(xué)校的一座廢棄的實(shí)驗(yàn)樓變成了樹塔學(xué)校炙手可熱的自然實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤會(huì)，范老師要將奇妙老師開除！喜寶的自然實(shí)驗(yàn)報(bào)告也莫名其妙地被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手盜用。大家只能眼睜睜地看著奇妙老師離開學(xué)校，自然實(shí)驗(yàn)室也面臨著被關(guān)閉的危險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：快樂(lè)的秘密是自信，真正的自信是從每一個(gè)小小的成功建立起來(lái)的！
《喜寶成長(zhǎng)記：100頁(yè)的夢(mèng)想單》：喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力來(lái)自遙遠(yuǎn)的歐羅巴星球，他們被黑暗勢(shì)力注入了“自卑、憂郁、驕傲、懶惰”等不好的品格。四個(gè)人被地球的家庭收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)入了神奇的樹塔學(xué)校。在那里，孩子們充分了解自己的潛能，認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)适У舻膬?yōu)秀品格。在老師和同學(xué)的幫助下，他們戰(zhàn)勝了自己的壞習(xí)慣，并ZUI終揭開自己的身世之謎。
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：孩子沒(méi)有聰明和笨之分，只有有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想之別！
故事的主人公喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力來(lái)自遙遠(yuǎn)的歐羅巴星球，被邪惡勢(shì)力注入“自卑、憂郁、驕傲、懶惰”等不好的品格。四人被地球的家庭收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)入了神奇的樹塔學(xué)校。在那里，孩子們充分了解自己的潛能，認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)适У舻膬?yōu)秀品格。在老師和同學(xué)的幫助下，他們戰(zhàn)勝了自己的壞習(xí)慣，并ZUI終揭開自己的身世之謎。
《喜寶成長(zhǎng)記（全六冊(cè)）》內(nèi)容幽默、搞怪、溫情，激勵(lì)讀者，正視自己，勇敢的改掉不好性格和習(xí)慣，與主人公共同進(jìn)步成長(zhǎng)。
《喜寶成長(zhǎng)記：一場(chǎng)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)》：喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力要在一起共同完成奇妙老師布置的實(shí)驗(yàn)任務(wù)。巧克力要制作出超級(jí)無(wú)敵美味的小吃，其他人決定造一架天文望遠(yuǎn)鏡觀察神秘的歐羅芭星球。他們的實(shí)驗(yàn)就叫“‘無(wú)敵美味天文屋’計(jì)劃”。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師和同學(xué)一起參觀了他們的“無(wú)敵美味天文屋”，但很少有人相信他們的發(fā)現(xiàn)。難道他們的努力全都白費(fèi)了嗎？
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：興趣是ZUI好的土壤，孩子在強(qiáng)烈的興趣下，學(xué)習(xí)力和創(chuàng)造力是驚人的！
《喜寶成長(zhǎng)記：落雪節(jié)的舞會(huì)》：一年一度的落雪節(jié)舞會(huì)開始了，派對(duì)好友之間的習(xí)題拼圖通過(guò)結(jié)合將化成一把古老抽屜的神秘鑰匙，抽屜里裝有開啟下一環(huán)節(jié)的神秘禮物。喜寶和他的三個(gè)朋友順利得到了禮物，但接下來(lái)卻迷失在舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的迷宮之中。他們要相互信任，相互協(xié)助，才能一起通過(guò)這次的闖關(guān)歷險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：學(xué)會(huì)愛自己，尊重他人的不同，才能獲得真正的友誼，才能與他人和睦相處！
《喜寶成長(zhǎng)記：樹葉上的信》：當(dāng)喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力正式進(jìn)入樹塔學(xué)校開始學(xué)習(xí)后，四個(gè)人陸續(xù)收到了來(lái)自歐羅芭星球的祝賀。不過(guò)，他們收到祝賀都很奇怪……有的是寫在落葉上，有的是在比薩餅上，有的甚至出現(xiàn)在了模型上，就連酷樂(lè)的寵物龜?shù)凝敱成弦舶l(fā)現(xiàn)了類似的內(nèi)容。四個(gè)人疑惑不解，他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，打算一起揭開這個(gè)謎……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：在孩子DIYI次犯錯(cuò)誤的時(shí)候糾正，勝過(guò)今后無(wú)數(shù)次無(wú)效的嘮叨！
《喜寶成長(zhǎng)記：新生夏令營(yíng)》：喜寶和小伙伴們是如何被選入樹塔學(xué)校的呢？原來(lái)他們?cè)谌雽W(xué)前曾經(jīng)參加過(guò)一次奇特的夏令營(yíng)活動(dòng)。在那里，四個(gè)從未謀面的小家伙要在一起完成范守時(shí)老師給他們布置的任務(wù)——在人跡罕至的牙月山中尋找銀邊龍舌蘭，但牙月山大霧彌漫，這讓任務(wù)變得更加艱難。在尋找龍舌蘭的過(guò)程中，他們要團(tuán)結(jié)一心，積極地面對(duì)所要面臨的種種危險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：培養(yǎng)孩子樂(lè)觀和積極的人生態(tài)度能讓孩子獲得一生的幸福！
《喜寶成長(zhǎng)記：廢棄的實(shí)驗(yàn)樓》：喜寶和兩個(gè)小伙伴在奇妙老師的幫助下,按照自己的創(chuàng)意,將學(xué)校的一座廢棄的實(shí)驗(yàn)樓變成了樹塔學(xué)校炙手可熱的自然實(shí)驗(yàn)室。因?yàn)榧议L(zhǎng)的誤會(huì)，范老師要將奇妙老師開除！喜寶的自然實(shí)驗(yàn)報(bào)告也莫名其妙地被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手盜用。大家只能眼睜睜地看著奇妙老師離開學(xué)校，自然實(shí)驗(yàn)室也面臨著被關(guān)閉的危險(xiǎn)……
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：快樂(lè)的秘密是自信，真正的自信是從每一個(gè)小小的成功建立起來(lái)的！
《喜寶成長(zhǎng)記：100頁(yè)的夢(mèng)想單》：喜寶、酷樂(lè)、藍(lán)莓兒和巧克力來(lái)自遙遠(yuǎn)的歐羅巴星球，他們被黑暗勢(shì)力注入了“自卑、憂郁、驕傲、懶惰”等不好的品格。四個(gè)人被地球的家庭收養(yǎng)，長(zhǎng)大后進(jìn)入了神奇的樹塔學(xué)校。在那里，孩子們充分了解自己的潛能，認(rèn)識(shí)到自己?jiǎn)适У舻膬?yōu)秀品格。在老師和同學(xué)的幫助下，他們戰(zhàn)勝了自己的壞習(xí)慣，并ZUI終揭開自己的身世之謎。
★家長(zhǎng)寄語(yǔ)：孩子沒(méi)有聰明和笨之分，只有有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想之別！
作者簡(jiǎn)介: 天涯莫名，職業(yè)自由撰稿人，從事歷史、文化、兒童類文章創(chuàng)作及寫作。曾創(chuàng)作兒童文學(xué)類《英雄賽爾號(hào)系列：雷伊大戰(zhàn)巨石靈王》《賽爾號(hào)紙上電影書：戴斯星大冒險(xiǎn)》等作品。
霍聃，致力于兒童文學(xué)的研究與創(chuàng)作。曾出版幻想文學(xué)《幻想貓和變形魔藥》和個(gè)人文藝評(píng)論集。喜歡旅行，熱衷幻想，貪吃貧嘴。ZUI喜歡做的事還是寫作，希望能為小朋友帶來(lái)更多幽默有趣，又充滿想象力的作品。
曦光晨眠，本名張巖，少兒圖書作家，畢業(yè)于北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，自幼愛好寫作，文字極富想象力。文章曾被摘錄進(jìn)入中小學(xué)期末語(yǔ)文考試閱讀題和課外閱讀，出版有魔幻圖書系列《我的魔法同桌》第1，2部。
霍聃，致力于兒童文學(xué)的研究與創(chuàng)作。曾出版幻想文學(xué)《幻想貓和變形魔藥》和個(gè)人文藝評(píng)論集。喜歡旅行，熱衷幻想，貪吃貧嘴。ZUI喜歡做的事還是寫作，希望能為小朋友帶來(lái)更多幽默有趣，又充滿想象力的作品。
曦光晨眠，本名張巖，少兒圖書作家，畢業(yè)于北京電影學(xué)院導(dǎo)演系，自幼愛好寫作，文字極富想象力。文章曾被摘錄進(jìn)入中小學(xué)期末語(yǔ)文考試閱讀題和課外閱讀，出版有魔幻圖書系列《我的魔法同桌》第1，2部。
目錄:《喜寶成長(zhǎng)記：一場(chǎng)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)》
《喜寶成長(zhǎng)記：落雪節(jié)的舞會(huì)》
《喜寶成長(zhǎng)記：樹葉上的信》
《喜寶成長(zhǎng)記：新生夏令營(yíng)》
《喜寶成長(zhǎng)記：廢棄的實(shí)驗(yàn)樓》
《喜寶成長(zhǎng)記：100頁(yè)的夢(mèng)想單》
《喜寶成長(zhǎng)記：落雪節(jié)的舞會(huì)》
《喜寶成長(zhǎng)記：樹葉上的信》
《喜寶成長(zhǎng)記：新生夏令營(yíng)》
《喜寶成長(zhǎng)記：廢棄的實(shí)驗(yàn)樓》
《喜寶成長(zhǎng)記：100頁(yè)的夢(mèng)想單》
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