童立方·國學(xué)大師點(diǎn)評中國歷史人物：諸葛亮+班超+信陵君（套裝全3冊）簡介，目錄書摘
歷史人物：諸葛亮+班超+信陵君：
1學(xué)貫中西的通儒撰寫
由學(xué)貫中西的通儒孫毓修撰寫，他是我國近代著名的目錄學(xué)家、藏書家、圖書館學(xué)家，被茅盾譽(yù)為“中國童話的開山祖師”，是本套名人傳記的品質(zhì)保證。
2凝練文言、內(nèi)容詳實(shí)
每本選取一位中國歷史名人，通過淺顯、凝練的文言文記敘偉人的一生，內(nèi)容詳實(shí)，使青少年增長見識、提高寫作水平。
3敘述簡明、議論宏富
4白話譯文、經(jīng)典傳承
再版這套書時，我們對全文進(jìn)行了白話翻譯，譯文精確曉暢。從正面翻看白話文，從反面翻看文言文，讓讀者能夠輕松閱讀，領(lǐng)略書中精華，傳承古人精粹。
1國學(xué)大師、學(xué)貫中西
由國學(xué)功底深厚且有著非凡世界眼光的國學(xué)大師孫毓修撰寫，他是我國近代著名的目錄學(xué)家、藏書家、圖書館學(xué)家。
2文言寫作、內(nèi)容詳實(shí)
茅盾先生曾對此書評價：“內(nèi)容詳實(shí)，深入淺出，既宜于少年閱讀，也使成年人增加歷史知識?！蔽难阅殻挥许嵨?，對青少年學(xué)習(xí)古文和寫作大有幫助。
3記事簡明、議論正大
記敘人物生平故事簡明、真實(shí)，作者的評論更讓這套書大為增色，其議論宏富，既指明如何學(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)良品質(zhì)，也指出了其中的不足，引導(dǎo)青少年立志修身。
4精心再版，白話譯文
我們再版這套書時，考慮到今天青少年的文言文水平，對全文進(jìn)行了白話翻譯，譯文精確曉暢，讓讀者能夠輕松閱讀，領(lǐng)略書中精華。
5增加見識、樹立志向
本套書飽含歷史智慧，見解獨(dú)到精辟。青少年讀之，可詳細(xì)了解歷史偉人的生平事跡，作為借鑒，可以樹立遠(yuǎn)大志向，為之不懈努力。
歷史人物：諸葛亮+班超+信陵君：
孫毓修先生用文言文寫作，語言凝練，文筆流暢，保持了中國傳統(tǒng)作史傳的鮮明特色?！坝浭潞喢?，議論正大”正是這套書的特色，作者的評論客觀、宏富，結(jié)合青少年的成長特點(diǎn)，指明如何學(xué)習(xí)書中人物的優(yōu)良品質(zhì)，也指出了人物的不足之處，對于引導(dǎo)青少年立志修身，大有裨益。我們精心再版時，對全文做了白話翻譯，更加便于讀者閱讀。
孫毓修，江蘇無錫城郊孫巷人。我國近代著名的目錄學(xué)家、藏書家、圖書館學(xué)家。1907年入上海商務(wù)印書館編譯所。次年，商務(wù)印書館購得紹興徐氏、太倉顧氏、長洲蔣氏之書，設(shè)圖書館于其編譯所，世稱“涵芬樓”，孫毓修出任涵芬樓負(fù)責(zé)人。1919年，他主持影印《四部叢刊》，先后出版了《四部叢刊初編》《四部叢刊續(xù)編》《四部叢刊三編》。著有《永樂大典考》四卷、《事略》兩卷、《江南閱書記》《四部叢刊書錄》《中英文字比較論》《中國雕版源流考》等。同時，他創(chuàng)作了大量的兒童文學(xué)作品，先后主編出版《少年雜志》《童話叢書》等，被茅盾譽(yù)為“中國童話的開山祖師”。
《信陵君》
《班超》
《諸葛亮》
京公網(wǎng)安備 11000002000088號
