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2019-11-08 14:24 來源：京東作者：京東

新理念數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練/普通高等教育“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·21世紀(jì)教師教育系列教材

編輯推薦:　　《新理念數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練》既可作為高等師范院校本科生、研究生教師職前培養(yǎng)專業(yè)課程"數(shù)學(xué)教學(xué)技能"的教材，也可作為教師職后培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí)提升的參考書目。

內(nèi)容簡介:　　《新理念數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練/普通高等教育“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·21世紀(jì)教師教育系列教材》以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》為根本，遵循《基礎(chǔ)課程改革綱要》確定的基礎(chǔ)教育課程改革的方針政策，體現(xiàn)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的基本理念，以新理念指導(dǎo)教學(xué)方式、教學(xué)技能的訓(xùn)練。既可以作為教學(xué)技能的理論指導(dǎo)教材，也可以作為微格教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用教材。
　　《新理念數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練/普通高等教育“十二五”應(yīng)用型規(guī)劃教材·21世紀(jì)教師教育系列教材》在闡述理論的同時(shí)，均會(huì)引用實(shí)際教學(xué)案例、教師課堂教學(xué)錄像或教師教育專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練錄像作為學(xué)習(xí)范例；個(gè)別章節(jié)還會(huì)附有教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課記錄、評價(jià)量規(guī)、教學(xué)反思等充分展示技能訓(xùn)練提升的全過程。這樣安排教材的目的是理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，在理論指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練，使技能訓(xùn)練最優(yōu)化。

作者簡介:　　王光明，天津師范大學(xué)副校長，教授。
　　
　　馮虹，天津師范大學(xué)教育學(xué)院副院長，教授。

目錄:前言
第1章數(shù)學(xué)教學(xué)技能概述
第1節(jié) 教學(xué)技能的內(nèi)涵與外延
第2節(jié) 教學(xué)技能的訓(xùn)練途徑

第2章數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的書面呈現(xiàn)方式——教案
第3節(jié) 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)技能的應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)

第3章數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)的類型
第3節(jié) 數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能應(yīng)用策略及實(shí)訓(xùn)

第4章數(shù)學(xué)教學(xué)語言技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)語言技能概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)教學(xué)語言技能的應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)

第5章數(shù)學(xué)課堂提問技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂提問概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)課堂提問的類型
第3節(jié) 數(shù)學(xué)課堂提問的構(gòu)成要素與策略
第4節(jié) 數(shù)學(xué)課堂提問技能的應(yīng)用及實(shí)訓(xùn)

第6章數(shù)學(xué)課堂板書技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂板書技能概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)課堂板書的設(shè)計(jì)
第3節(jié) 數(shù)學(xué)課堂板書技能的實(shí)施

第7章數(shù)學(xué)課堂信息技術(shù)應(yīng)用技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂中的信息技術(shù)
第2節(jié) 信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)整合
第3節(jié) 信息技術(shù)在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中應(yīng)用策略

第8章數(shù)學(xué)課堂結(jié)束技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂結(jié)束技能概述
第2節(jié) 數(shù)學(xué)課堂結(jié)束技能的類型與方法
第3節(jié) 數(shù)學(xué)課堂結(jié)束技能的應(yīng)用策略及實(shí)訓(xùn)

第9章數(shù)學(xué)課堂聽課評課技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)課堂聽課評課技能概述
第2節(jié) 如何聽課評課
第3節(jié) 評課技能的應(yīng)用及案例

第10章組織數(shù)學(xué)活動(dòng)的技能
第1節(jié) 數(shù)學(xué)活動(dòng)概述
第2節(jié) 組織數(shù)學(xué)活動(dòng)的方法與策略
第3節(jié) 數(shù)學(xué)活動(dòng)課的教學(xué)技能實(shí)訓(xùn)

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