非常小子馬鳴加5 三劍客簡介，目錄書摘
2019-11-18 14:23
來源：京東
作者：京東
非常小子馬鳴加5 三劍客
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編輯推薦: 《非常小子馬鳴加》是一部校園成長小說，從兒童的視角，講述了馬鳴加上小學(xué)的故事。作者鄭春華說：“‘馬鳴加’是長大以后的‘大頭兒子’?！痹诔晒λ茉炝擞變合盗小按箢^兒子和小頭爸爸”這一對快樂父子的形象之后，“馬鳴加”也給我們帶來了不一樣的成長和閱讀體驗(yàn)。馬鳴加的故事更多地關(guān)注步入小學(xué)的孩子們的生活，真正走進(jìn)兒童內(nèi)心，面對如期而至的成長，孩子們在想什么、做什么，每一個(gè)成長細(xì)節(jié)都會通過作者的筆端娓娓道來，給人以捧腹大笑的歡樂、欣喜的溫暖和期待。
淘氣的馬鳴加是善良可愛的，正是愛動(dòng)腦筋的特點(diǎn)使他主意一堆堆，發(fā)生的怪事一籮筐。也許就是這樣一個(gè)真實(shí)的孩子，我們才會發(fā)自內(nèi)心地喜歡他，無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都會看到他的長大。馬鳴加讓我們看到了一個(gè)無限大的童年。
翻開小學(xué)生活里不期而遇的驚喜，拾起童年暖暖流過的時(shí)光。
淘氣的馬鳴加是善良可愛的，正是愛動(dòng)腦筋的特點(diǎn)使他主意一堆堆，發(fā)生的怪事一籮筐。也許就是這樣一個(gè)真實(shí)的孩子，我們才會發(fā)自內(nèi)心地喜歡他，無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn)，都會看到他的長大。馬鳴加讓我們看到了一個(gè)無限大的童年。
翻開小學(xué)生活里不期而遇的驚喜，拾起童年暖暖流過的時(shí)光。
內(nèi)容簡介: 《非常小子馬鳴加5：三劍客》包括《三“賤”客》《漫畫大王》《一張好玩的雙人床》《好朋友轉(zhuǎn)學(xué)了》等。在《宇宙飛“瓶”》故事里，馬鳴加的叔叔送給馬鳴加一個(gè)水瓶，它是用制造宇宙飛船的材料制成的，莊純純幽默地稱它為宇宙飛“瓶”。馬鳴加每天早晨都不會忘記往里面裝各種各樣的飲料，他覺得只有這樣才能對得起這樣一個(gè)了不起的水瓶。可是一個(gè)月之后，馬鳴加得了蛀牙！他整天抱住自己的嘴，而那只宇宙飛瓶終于不見了。莊純純問馬鳴加：“你是幾點(diǎn)幾分幾秒發(fā)射的宇宙飛‘瓶’的？”同學(xué)們大笑起來，只有馬鳴加沒有跟著一起笑。
作者簡介: 鄭春華，著名兒童文學(xué)作家，中國作家協(xié)會會員。1980年開始幼兒文學(xué)創(chuàng)作，主要作品有中篇幼兒故事《紫羅蘭幼兒園》《貝加的櫻桃班》，幼兒詩集《圓圓和圈圈》，幼兒系列故事“大頭兒子和小頭爸爸”，校園成長系列“非常小子馬鳴加”“奇妙學(xué)?！钡?。
其代表作“大頭兒子和小頭爸爸”系列是我國優(yōu)秀原創(chuàng)兒童文學(xué)的典范作品之一，暢銷多年，由它改編的同名動(dòng)畫片已風(fēng)靡全國，深受孩子們喜愛。
“非常小子馬鳴加”系列，是鄭春華寫“大頭兒子”長大以后的故事，送給小學(xué)生和將要成為小學(xué)生的小朋友們。
其代表作“大頭兒子和小頭爸爸”系列是我國優(yōu)秀原創(chuàng)兒童文學(xué)的典范作品之一，暢銷多年，由它改編的同名動(dòng)畫片已風(fēng)靡全國，深受孩子們喜愛。
“非常小子馬鳴加”系列，是鄭春華寫“大頭兒子”長大以后的故事，送給小學(xué)生和將要成為小學(xué)生的小朋友們。
目錄: 逃跑的值日生
一般來說，只要輪到馬鳴加做值日生，他都要逃跑的，即使有女生在后面死拽住他的書包也沒有用，他會把書包丟下繼續(xù)逃。反正馬鳴加不是逃回家去，而是逃到操場上去或者大禮堂里，要是有同學(xué)去追，他更樂意，這不就跟躲貓貓一樣好玩嗎？我逃你追，我藏你找。再說追他的同學(xué)也不可能一直追下去，因?yàn)榻淌疫€沒有打掃哩，這樣白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉不合算，干脆也就不去追了。
馬鳴加也不是一直都不來打掃，馬鳴加是不愿意打掃很長時(shí)間，他常常會在值日生的工作快結(jié)束的時(shí)候就悄悄地來了，來了以后他就去把最后的一點(diǎn)兒垃圾倒了，或者將最后一張椅子從桌子上搬下來，所以其他值日生也就原諒他了，不去告訴老師了。再說老師每次到值日生工作快結(jié)束的時(shí)候來檢查，也總是能看見馬鳴加的。
奇怪的是今天輪到第三小隊(duì)做值日生，馬鳴加非但沒有逃跑，而且還自告奮勇地說：“我去借掃帚！”小隊(duì)其他成員都特別高興，他們有的去打水，有的去取抹布，今天多一個(gè)人，大家就可以少干一些活，也可以早點(diǎn)兒回家看電視。
可讓大家萬萬沒有想到的是，馬鳴加一去就不回來了！大家左等右等，馬鳴加就是不來，他要是不來，地用什么掃哇！新隊(duì)長劉芝芝決定去看一下。
當(dāng)劉芝芝快跑到工具房時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那兒圍了好多人，好像在看什么熱鬧。劉芝芝加快腳步跑過去，一看哪，原來是有一個(gè)同學(xué)在表演雜技：只見他仰著頭，把掃帚柄頂在鼻尖上，一會兒前進(jìn)，一會兒倒退；一會兒奔跑，一會兒跳高……還真有兩下子呢！大家又是拍手，又是叫好。那個(gè)演雜技的同學(xué)更來勁了，干脆頂著掃帚轉(zhuǎn)起了圓圈……?。康葎⒅ブピ僮屑?xì)一看，竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)表演雜技的同學(xué)不是別人，正是馬鳴加！
“馬鳴加！快回教室去做值日！”劉芝芝一步?jīng)_上去，一把拿下了馬鳴加鼻子上的掃帚，然后往前推馬鳴加走。
周圍的同學(xué)都怪叫起來：“！！怕女生！怕女生！”
馬鳴加一聽，立刻轉(zhuǎn)身對著劉芝芝唱起女生聽了都會逃跑的兒歌：“老大屁股大，馬桶坐不下；老三屁股小，掉進(jìn)螺螄殼?！?
可劉芝芝偏偏不像別的女生那樣一聽就逃跑，而是更加用力往前推馬鳴加：“要是你再不去做值日，我就去喊老師來！”
馬鳴加沒轍了，只好跟著劉芝芝回教室。
當(dāng)他倆回到教室，竟看見了班主任老師，而別的值日生卻一個(gè)也不在了。
老師問：“怎么到現(xiàn)在還沒打掃？人都到哪里去了？”
馬鳴加立刻說：“老師，他們都跑了，只有我和劉芝芝留下來做值日！”馬鳴加心里高興死了，今天偏偏老師來得早，偏偏自己正好也回來得早，真棒！
老師說：“馬鳴加今天表現(xiàn)不錯(cuò)?，F(xiàn)在老師辦公室里有點(diǎn)兒急事，要讓劉芝芝去幫忙，值日生的工作就由你負(fù)責(zé)，你快去把其他幾個(gè)值日生都找回來，我還要來檢查的！”
馬鳴加聽了，就好像是讓他上刀山下火海似的，只覺得腦袋發(fā)暈，眼前發(fā)黑，恨不得假裝暈倒躺在地上。讓我負(fù)責(zé)值日生？讓我去到處找人？唉！再看劉芝芝得意地跟在老師后面走了，把一個(gè)需要打掃的亂七八糟的教室留給馬鳴加一個(gè)人，馬鳴加真是氣死了！氣死了！氣死了！
馬鳴加可不愿意跑東跑西去找那幾個(gè)值日生，學(xué)校那么大，誰知道他們跑到哪兒去了，還不如就坐在教室里等?？伤攘撕靡粫海矝]見一個(gè)人來，覺得挺沒意思的，就又玩起了雜技：頂掃帚?？蛇@會兒演雜技沒人看，也沒人鼓掌，馬鳴加只演了一會兒就不演了。
……
一般來說，只要輪到馬鳴加做值日生，他都要逃跑的，即使有女生在后面死拽住他的書包也沒有用，他會把書包丟下繼續(xù)逃。反正馬鳴加不是逃回家去，而是逃到操場上去或者大禮堂里，要是有同學(xué)去追，他更樂意，這不就跟躲貓貓一樣好玩嗎？我逃你追，我藏你找。再說追他的同學(xué)也不可能一直追下去，因?yàn)榻淌疫€沒有打掃哩，這樣白白地把時(shí)間浪費(fèi)掉不合算，干脆也就不去追了。
馬鳴加也不是一直都不來打掃，馬鳴加是不愿意打掃很長時(shí)間，他常常會在值日生的工作快結(jié)束的時(shí)候就悄悄地來了，來了以后他就去把最后的一點(diǎn)兒垃圾倒了，或者將最后一張椅子從桌子上搬下來，所以其他值日生也就原諒他了，不去告訴老師了。再說老師每次到值日生工作快結(jié)束的時(shí)候來檢查，也總是能看見馬鳴加的。
奇怪的是今天輪到第三小隊(duì)做值日生，馬鳴加非但沒有逃跑，而且還自告奮勇地說：“我去借掃帚！”小隊(duì)其他成員都特別高興，他們有的去打水，有的去取抹布，今天多一個(gè)人，大家就可以少干一些活，也可以早點(diǎn)兒回家看電視。
可讓大家萬萬沒有想到的是，馬鳴加一去就不回來了！大家左等右等，馬鳴加就是不來，他要是不來，地用什么掃哇！新隊(duì)長劉芝芝決定去看一下。
當(dāng)劉芝芝快跑到工具房時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見那兒圍了好多人，好像在看什么熱鬧。劉芝芝加快腳步跑過去，一看哪，原來是有一個(gè)同學(xué)在表演雜技：只見他仰著頭，把掃帚柄頂在鼻尖上，一會兒前進(jìn)，一會兒倒退；一會兒奔跑，一會兒跳高……還真有兩下子呢！大家又是拍手，又是叫好。那個(gè)演雜技的同學(xué)更來勁了，干脆頂著掃帚轉(zhuǎn)起了圓圈……?。康葎⒅ブピ僮屑?xì)一看，竟發(fā)現(xiàn)這個(gè)表演雜技的同學(xué)不是別人，正是馬鳴加！
“馬鳴加！快回教室去做值日！”劉芝芝一步?jīng)_上去，一把拿下了馬鳴加鼻子上的掃帚，然后往前推馬鳴加走。
周圍的同學(xué)都怪叫起來：“！！怕女生！怕女生！”
馬鳴加一聽，立刻轉(zhuǎn)身對著劉芝芝唱起女生聽了都會逃跑的兒歌：“老大屁股大，馬桶坐不下；老三屁股小，掉進(jìn)螺螄殼?！?
可劉芝芝偏偏不像別的女生那樣一聽就逃跑，而是更加用力往前推馬鳴加：“要是你再不去做值日，我就去喊老師來！”
馬鳴加沒轍了，只好跟著劉芝芝回教室。
當(dāng)他倆回到教室，竟看見了班主任老師，而別的值日生卻一個(gè)也不在了。
老師問：“怎么到現(xiàn)在還沒打掃？人都到哪里去了？”
馬鳴加立刻說：“老師，他們都跑了，只有我和劉芝芝留下來做值日！”馬鳴加心里高興死了，今天偏偏老師來得早，偏偏自己正好也回來得早，真棒！
老師說：“馬鳴加今天表現(xiàn)不錯(cuò)?，F(xiàn)在老師辦公室里有點(diǎn)兒急事，要讓劉芝芝去幫忙，值日生的工作就由你負(fù)責(zé)，你快去把其他幾個(gè)值日生都找回來，我還要來檢查的！”
馬鳴加聽了，就好像是讓他上刀山下火海似的，只覺得腦袋發(fā)暈，眼前發(fā)黑，恨不得假裝暈倒躺在地上。讓我負(fù)責(zé)值日生？讓我去到處找人？唉！再看劉芝芝得意地跟在老師后面走了，把一個(gè)需要打掃的亂七八糟的教室留給馬鳴加一個(gè)人，馬鳴加真是氣死了！氣死了！氣死了！
馬鳴加可不愿意跑東跑西去找那幾個(gè)值日生，學(xué)校那么大，誰知道他們跑到哪兒去了，還不如就坐在教室里等?？伤攘撕靡粫海矝]見一個(gè)人來，覺得挺沒意思的，就又玩起了雜技：頂掃帚?？蛇@會兒演雜技沒人看，也沒人鼓掌，馬鳴加只演了一會兒就不演了。
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