《小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題化學(xué)習(xí)課堂實(shí)踐手冊(cè)》是問(wèn)題化學(xué)習(xí)研究團(tuán)隊(duì)十年研究實(shí)踐成果基礎(chǔ)上開發(fā)的用于指導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)改進(jìn)的操作手冊(cè)。書中呈現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)四個(gè)主要內(nèi)容板塊的基于課例的實(shí)踐與思考、問(wèn)題化學(xué)習(xí)課堂的關(guān)鍵流程的實(shí)作操作問(wèn)答,指導(dǎo)中小學(xué)教師如何在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中實(shí)施問(wèn)題化學(xué)習(xí),從而實(shí)現(xiàn)基于學(xué)習(xí)方式改變的課堂轉(zhuǎn)型。
馮吉,上海市寶山區(qū)教育學(xué)院教研員,小學(xué)高級(jí)教師,曾參與編著《問(wèn)題化學(xué)習(xí)——教師行動(dòng)手冊(cè)》,2015年在華東師范大學(xué)出版社出版。