樓蘭古國大冒險(xiǎn)3：危在旦夕簡介，目錄書摘
1. 《樓蘭古國大冒險(xiǎn)》是少兒探險(xiǎn)文學(xué)代表作品。這套共四冊的文學(xué)作品，將知識、品格、自我成長融為一體。區(qū)別于市面上常見的少兒冒險(xiǎn)小說，不浮夸，不做無根據(jù)想象和編造，而是將故事放在真實(shí)的歷史時空，扎扎實(shí)實(shí)地讓小主人公在真實(shí)的歷史中體驗(yàn)樓蘭文明的興盛和消失，在持續(xù)的困境中磨礪自己的人文氣度。
2. “中國的貝爾”彭緒洛將親身探險(xiǎn)的感悟?qū)戇M(jìn)作品。作品里不僅包含野外生存知識和遇險(xiǎn)求生技能、獨(dú)立生活的能力，作者更將對大自然和生命的敬畏精神，以及不怕困難、克服險(xiǎn)阻的勇氣和智慧融入其中。
3．故事代入感強(qiáng)，引人入勝，成功點(diǎn)燃孩子閱讀興趣，再也不用擔(dān)心孩子不愛看書！曾經(jīng)興盛至極的樓蘭，忽然在中國乃至世界歷史上消失得無影無蹤，為了解開這個千古之謎，13歲的當(dāng)代少年清江水穿越時空，去往樓蘭一探究竟。故事情節(jié)緊湊、懸念不斷、步步為營、想象力豐富，讀到停不下來。
4. 能激發(fā)出孩子勇于探索、主動求知的精神，對課堂學(xué)習(xí)形成補(bǔ)充。主人公在突破重重困境的過程中，善于融會貫通多學(xué)科知識，科學(xué)知識——生物、天文、工程學(xué)、環(huán)境學(xué)；文史知識——?dú)v史、地理、軍事、心理學(xué)、人文風(fēng)情，以及為了更好的生存，激發(fā)出商業(yè)智慧。
5. 幫孩子練就不怕困難、解決問題的過人智慧。主人公與兩個樓蘭小伙伴一路奮勇殺敵，挽救樓蘭于危難之中，展現(xiàn)出勇于擔(dān)當(dāng)、臨危不懼，善于動腦、有勇有謀，思維縝密、邏輯性強(qiáng)，襟懷坦白、國際視野，扶危濟(jì)困、有情有義，團(tuán)隊(duì)協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的過人素質(zhì)。
《樓蘭古國大冒險(xiǎn)3危在旦夕》
以敦煌為首的聯(lián)軍攻破樓蘭國境，樓蘭被國內(nèi)叛軍和敦煌等外敵內(nèi)外夾擊，腹背受敵。清江水和狼蛙熱血上涌，為救樓蘭于水火，貢獻(xiàn)自己的力量。
狼蛙披掛上陣，成為令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)場英雄。
在那個冷兵器時代，清江水運(yùn)籌帷幄，充分依靠現(xiàn)有條件，將《孫子兵法》和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的精髓相結(jié)合：幽靈軍團(tuán)、扭力投石機(jī)、甕中捉鱉、離間計(jì)、地道戰(zhàn)、巷戰(zhàn)……
樓蘭能由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)擊潰敵人嗎，還是就此覆滅？
連年的戰(zhàn)爭，羅布泊周邊的胡楊林被砍光，樓蘭西部已嚴(yán)重沙漠化。植樹造林還來得及嗎？禍不單行，一場突如其來的暴雨下了幾天幾夜。此時正值公元339年，史書上記載樓蘭國消失的時間……
彭緒洛 少兒探險(xiǎn)文學(xué)領(lǐng)軍人物
土家族，兒童文學(xué)作家、探險(xiǎn)家、兒童閱讀推廣人，國際“楚才杯”作文大賽評委，熱心慈善。
曾獲“湖北省‘五個一工程’獎”“湖北文學(xué)獎”“全國城市出版社優(yōu)秀圖書獎”“屈原文藝獎”等，作品入選“中國文藝原創(chuàng)精品出版工程”。作品有《兵馬俑復(fù)活》《穿越玄奘西游》《鄭和西洋大冒險(xiǎn)》《樓蘭古國大冒險(xiǎn)》《我的探險(xiǎn)筆記》、“少年冒險(xiǎn)王”系列等。有多部小說被改編成影視劇和舞臺劇。
曾經(jīng)徒步穿越敦煌段雅丹龍城、神農(nóng)架無人區(qū)和古蜀道，攀登過海拔5396米的哈巴雪山，自駕走過滇藏線、川藏線和青藏線，成功穿越過羅布泊，到達(dá)過樓蘭古城、余純順遇難地、塔克拉瑪干沙漠、高昌故城、塔里木盆地等神秘之地。
樓蘭古國大冒險(xiǎn)3：危在旦夕
目錄
自序 神奇的想象力
第一章 戴上面具，入伍從軍
第二章 秘密武器，幽靈軍團(tuán)
第三章 九死一生，出使虎穴
第四章 神墓初戰(zhàn)，甕中捉鱉
第五章 心理戰(zhàn)術(shù)，突襲成功
第六章 反樓同盟，遭到瓦解
第七章 白影綽綽，神墓崩塌
第八章 逼近都城，無路可退
第九章 垂死掙扎，曙光重現(xiàn)
第十章 極度無助，樓蘭滅亡
將閱讀、寫作、探險(xiǎn)、慈善進(jìn)行到底
——訪兒童探險(xiǎn)小說作家彭緒洛
彭緒洛和你的專屬領(lǐng)地
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