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2019-11-15 14:17 來(lái)源：京東作者：京東

小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新思路（三年級(jí) 從課堂到奧林匹克）

編輯推薦:

內(nèi)容簡(jiǎn)介:　　《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新思路（三年級(jí) 從課堂到奧林匹克）》是以國(guó)內(nèi)外小學(xué)數(shù)學(xué)的各種培優(yōu)競(jìng)賽為背景，以《九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的新理念、新要求為準(zhǔn)繩，力求與課堂教學(xué)同步，在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，構(gòu)建通往數(shù)學(xué)奧林匹克前沿的捷徑?！缎W(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新思路（三年級(jí) 從課堂到奧林匹克）》分培優(yōu)篇和競(jìng)賽篇兩大部分，按照專題講座的形式編寫(xiě)，每講均設(shè)置知識(shí)方法掃描、經(jīng)典例題解析，并配有同步訓(xùn)練及參考答案，注重對(duì)數(shù)學(xué)思想的滲透，通過(guò)穿插數(shù)學(xué)名家案例、數(shù)學(xué)名言及獨(dú)特的解題思路，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美麗，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
　　《小學(xué)數(shù)學(xué)培優(yōu)競(jìng)賽新思路（三年級(jí) 從課堂到奧林匹克）》可供小學(xué)3年級(jí)師生及家長(zhǎng)使用，也可供小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。

作者簡(jiǎn)介:　　朱華偉，研究員、博士研究生導(dǎo)師。廣州市教育研究院院長(zhǎng)，廣州市教育名家工作室主持人，美國(guó)加州州立大學(xué)洛杉磯分校高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼專家。兼任中國(guó)教育數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)副理事長(zhǎng)，國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)教練，國(guó)際數(shù)學(xué)競(jìng)賽學(xué)術(shù)委員會(huì)副主席，《教育導(dǎo)刊》主編，人大復(fù)印資料《高中數(shù)學(xué)教與學(xué)》編委?！稊?shù)學(xué)教育學(xué)報(bào)》編委，《中等數(shù)學(xué)》編委。曾任中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克主試委員會(huì)主任，中國(guó)女子數(shù)學(xué)奧林匹克主試委員會(huì)主任，中國(guó)西部數(shù)學(xué)奧林匹克主試委員會(huì)主任，國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克中國(guó)國(guó)家隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、主教練，率中國(guó)隊(duì)獲團(tuán)體冠軍，指導(dǎo)多名選手獲國(guó)際。在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文80余篇。

目錄:前言
培優(yōu)篇
第1講智巧趣題
第2講高斯的故事
第3講從圖形排列中找規(guī)律
第4講從數(shù)字排列中找規(guī)律
第5講從數(shù)表排列中找規(guī)律
第6講加減法的巧算
第7講豎式加減填空格
第8講豎式乘法填空格
第9講加減法數(shù)字謎
第10講奇妙的幻方
第11講植樹(shù)問(wèn)題
第12講雞兔同籠問(wèn)題
第13講盈虧問(wèn)題
第14講數(shù)線段
第15講火柴游戲
第16講巧求周長(zhǎng)

競(jìng)賽篇
第17講有趣的一筆畫(huà)
第18講圖形的分割
第19講圖形的切拼
第20講體育比賽中的數(shù)學(xué)問(wèn)題
同步訓(xùn)練參考答案

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